练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  254962  254970  254976  254980  254986  254988  254992  254998  255000  255006  255012  255016  255018  255022  255028  255030  255036  255040  255042  255046  255048  255052  255054  255056  255057  255058  255060  255061  255062  255064  255066  255070  255072  255076  255078  255082  255088  255090  255096  255100  255102  255106  255112  255118  255120  255126  255130  255132  255138  255142  255148  255156  366461 

    科目： 来源： 题型：

    有一个角是30°的直角木板，最短的边长为1，现将木板顺时针沿水平线翻滚，那么点A从开始至结束所走过的路程长度为多少？

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    如图所示是由一个正方形、一个直角三角形和一个半圆组成的图形，试求阴影部分的面积．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    为制定本县初中七、八、九年级学生校服的生产计划，服装厂准备对180名初中男生的身高作调查，现有三种调查方案：
    A．测量少年体校中180名男子篮球、排球队员的身高
    B．查阅有关外地180名男生身高的统计资料
    C．在本县的城区和乡镇各任选三所初级中学，在这六所学校的七、八、九三个年级中各年级任选一个班，每班用抽签的方法分别选出10名男生，然后测量他们的身高．
    （1）为了达到估计本县初中这三个年级男生身高分布的目的，你认为采用上述哪一种调查方案比较合理，并说说你的理由？
    （2）被调查的七年级、八年级、九年级各有多少名学生？（本小题直接解答不需要过程）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    解方程组
    (3
    		2
    )2
    a2
    -
    22
    b2
    =1
    a2+b2=20
    ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    已知A=-x2+5+4x，B=5x-4+2x2，C=-2x2+8x-3．
    （1）化简A+B-C；
    （2）在第（1）题的结果中，若x取最大负整数，结果是多少？

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    计算；
    （1）（-3）2-（
    3
    2
    ）2×
    2
    9
    +6÷|-
    2
    3
    |2；
    （2）-32×（-
    1
    3
    ）2+（
    3
    4
    -
    1
    6
    +
    3
    8
    ）×（-24）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    计算或化简：
    （1）3
    1
    2
    +（-
    1
    2
    ）-（-
    1
    3
    ）+2
    2
    3

    （2）-14-（1-0.5）×
    1
    3
    ×[1-（-2）2]
    （3）5x2y+xy2-3x2y-7xy2
    （4）5（a2b-3ab2）-2（a2b-7ab2）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，已知该圆的半径为6.5cm，弦AC长5cm，求弦BC的长．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    已知A（3m，n+2）、B（2n-6，n）、C（2m+5，
    2n+3
    6
    ），当B（2n-6，n）在y轴上，且△ABC的面积等于△AOC的面积时，求代数式|2m-5n|-（3m+2n2）的值．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    在△ABC中，∠C=90°，a、b、c分别为△ABC的三边，已知a-b=2，b：c=3：5，且方程x2-2（k+1）x+k2-12=0两实根的平方和是△ABC斜边的平方，求k的值．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案