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    科目： 来源： 题型：

    如图，矩形ABCD为一宽2cm的纸片，四边形EFGH为一正方形，当纸片匀速从左向右移动，直到完全离开正方形，S为正方形与矩形重叠的面积，x为纸片移动的时间，则AB的长度为
     
    cm．

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    科目： 来源： 题型：

    解不等式：
    （1）（3x-2）（2x+1）＞0；
    （2）
    x+1
    2x-3
    ＜0．

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    科目： 来源： 题型：

    计算100-（-3）+（-
    3
    4
    ）

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    科目： 来源： 题型：

    计算：（1-
    1
    100
    ）×（1-
    1
    99
    ）×（1-
    1
    98
    ）×（1-
    1
    97
    ）×…×（1-
    1
    4
    ）×（1-
    1
    3
    ）

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    科目： 来源： 题型：

    已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，e的绝对值为5，试求4e-（a+b+cd）÷2的值．

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    科目： 来源： 题型：

    解下列不等式：
    （1）|x+2|+|x+5|＞3；
    （2）|x+3|-|x-6|＞9．

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    科目： 来源： 题型：

    △ABC中，∠ABC=45°，BD⊥AC，AD=2，CD=3，求BD长．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程：x2+4x=2x+3．

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    科目： 来源： 题型：

    已知：?ABCD中，AB=2，BC=3
    （1）若∠BAD的角平分线交BC于E，求CE的长；
    （2）在图（一）中再画出∠ADC的角平分线交BC于F，则EF=
     
    ；（不需写出过程）
    （3）在图（二）中画图，若∠BAD的角平分线交DC延长线于M，求CM的长．

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    科目： 来源： 题型：

    小明用图解法求解x2+2x=16的做法是：
    ①以1和4为两直角边作Rt△ABC（如图）；
    ②在斜边AB上截取BD=1；
    小明认为：此时AD的长就是方程x2+2x=16的一个正根．你认为小明的观点正确吗？请说明理由．

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