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    （1）计算：|-3|-（-2）3×2-2+（-2
    		3
    ）2           
    （2）化简：（
    1
    x-y
    +
    1
    x+y
    ）÷
    x2y
    x2-y2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2a+3b-1）（1+2a-3b）+（1+2a-3b）2 ．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）我们知道把平行四边形分成面积相等的两部分的直线有无数条，如图1，这些直线都经过平行四边形的
     
    ．
    （2）利用上述结论，请你用两种方法画一条直线把已知的“方角形”（如图2）分成面积相等的两部分．

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    科目： 来源： 题型：

    我们知道在中国象棋马走日象走田，如图，假设一匹马经过A、B两点走到点C，请问点A、B、C是否在一条直线上？请你建立适当的坐标系并用学过的数学知识说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    已知3x+4y=0（x≠0），求
    2xy+y2
    x2-xy
    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AD平分∠BAC，AD=AC，E为AD上一点，且AE=AB，连结BD、CE．
    求证：BD=CE．

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    科目： 来源： 题型：

    |
    		(x-2)2
    -1    |=x．

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    科目： 来源： 题型：

    如图1，均匀的向一个由三个等高圆柱组合成的容器中注水（圆柱底面半径从小到大分别为acm，bcm，ccm），最后把圆柱注满，水面高度h（cm）随时间t（s）的变化规律如图2所示．
    （1）这个容器的性状是图1中
     
    ，容器深度为
     
    cm；
    （2）若a=5cm，求注水速度v（单位：cm3/s）及b，c的值（π取3）；
    （3）求注水全过程中容器的水深h（cm）与注水时间t（s）的函数解析式；
    （4）画出图中向另两个容器注水时水面高度h随时间t变化的图象（不用列表）．

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    把一根长为80cm的绳子剪成两段，并把每一段绳子围成一个正方形．
    （1）要使这两个正方形的面积之和等于200cm2，该怎么剪？
    （2）这两个正方形面积之和可能等于488cm2吗？

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    科目： 来源： 题型：

    △ABC中，∠A=70°，∠B=∠C，求∠C度数．

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