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    科目： 来源： 题型：

    已知|3x+2y-4|与9（5x+7y-3）2互为相反数，则x、y的值是（　　）
    A、
    x=1
    y=1
    B、
    x=2
    y=-1
    C、无法确定
    D、
    x=-1
    y=2

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    科目： 来源： 题型：

    如图，直线l1∥l2，若∠1=135°，∠2=65°，则∠3的度数是（　　）
    A、70°B、80°
    C、65°D、60°

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    科目： 来源： 题型：

    如图，直线a∥b，EF⊥CD于点F，∠2=25°，则∠1的度数是（　　）
    A、155°B、135°
    C、125°D、115°

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    科目： 来源： 题型：

    有下列说法：
    ①-3是
    		81
    的平方根；②-7是（-7）2的算术平方根；③25的平方根是±5；④-9的平方根是±3；⑤0没有算术平方根；⑥
    		9
    的平方根为±
    		3
    ；⑦平方根等于本身的数有0、1．
    其中，正确的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目： 来源： 题型：

    若a+
    2
    5
    =0    ，则a=（　　）
    A、
    5
    2
    B、-
    5
    2
    C、
    2
    5
    D、-
    2
    5

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    科目： 来源： 题型：

    若A（x1，y1）、B（x2，y2）是一次函数y=ax+x-2图象上的不同的两点，记m=（x1-x2）（ y1-y2），则当m＜0时，a的取值范围是（　　）
    A、a＜0B、a＞0
    C、a＜-1D、a＞-1

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    科目： 来源： 题型：

    若双曲线y=
    m2-2m
    x
    过点（2，6），则该双曲线一定过点（　　）
    A、（-3，-4）
    B、（4，-3）
    C、（-6，2）
    D、（4，4）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，BD、CE是△ABC的中线，P、Q分别是BD、CE的中点，则PQ：BC等于（　　）
    A、1：4B、1：5
    C、1：6D、1：7

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    科目： 来源： 题型：

    化简（
    		3
    -2）2008×（2+
    		3
    ）2009的结果是（　　）
    A、-l
    B、
    		3
    -2
    C、
    		3
    +2
    D、-
    		3
    -2

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    科目： 来源： 题型：

    已知x，y为实数，且y=
    1
    2
    +
    		6x-1
    +
    		1-6x
    ，则
    x
    y
    的值为（　　）
    A、-
    1
    3
    B、
    1
    2
    C、
    1
    3
    D、2

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