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    科目： 来源： 题型：

    分解因式：ax2-6axy+9ay2=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小丽同学想利用树影测量校园内的树高，她在某一时刻测得小树高为1.5m时，其影长为1.2m，此时她测量教学楼旁的一棵大树影长为5m，那么这棵大树高约
     
    m．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：（
    1
    2
    ）-2+（
    1
    3
    ）0+42014×（-0.25）2013=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小玮家在小强家的北偏西75度，则小强家在小玮家的坐标方向是
     
    度．

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    科目： 来源： 题型：

    已知线段AB⊥x轴，点A的坐标为（-2，3），并且AB=5，则点B的坐标为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，点A、B在反比例函数y=
    k
    x
    （k＞0，x＞0）的图象上，过点A、B作x轴的垂线，垂足分别为M、N，延长线段AB交x轴于点C，若OM=MN=NC，S△BNC=2，则k的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知直线AB∥CD，∠A=110°，∠C=140°，则∠P=
     
     度．

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    科目： 来源： 题型：

    在△ABC中，AB=15，AC=20，高AD=12，AE为角平分线，则线段AE的长为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    为确保信息安全，信息需加密传输，发送方由明文→密文（加密），接收方由密文→明文（解密），已知加密规则为：明文a，b，c，d对应密文3a+b，2b+c，2c+d，2d．例如，明文1，2，3，4对应密文5，7，10，8．当接收方收到密文14，9，24，28时，则解密得到的明文四个数字之和为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，边AB的垂直平分线DE交AC于D，若CD=3cm，则AD=
     
    cm．

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