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    把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知一组数据2、1、3、x、4的平均数是4，则这组数据的方差是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，△ABC两内角的平分线AO、BO相交于点O，若∠AOB=110°，则∠C=
     
    °．

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    科目： 来源： 题型：

    直线y=2x-5与双曲线y=
    k
    x
    （k≠0）交于P（a，-3a），第四象限双曲线的解析式为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知a＜
    		10
    ＜b，且a，b为两个连续整数，则a+b=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，正方形ABCD和正方形CEFG中，BC⊥EC，它们的边长为10cm．正方形ABCD又可看成是由正方形CEFG绕
     
    点，旋转
     
    角得到的．

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    科目： 来源： 题型：

    直线y=2x+1与双曲线y=
    3
    x
    有一个交点为（1，3），则它们的另一个交点为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在△ABC中，∠B=∠C=2∠A，则∠B=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在平面直角坐标系xOy中，已知A（3，0），B（-1，-2），AC⊥AB且AC=AB，则点C的坐标是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在A、B、C三个盒子里分别放一些小球，小球数依次为a0，b0，c0，记为G0=（a0，b0，c0）．游戏规则如下：若三个盒子中的小球数不完全相同，则从小球数最多的一个盒子中拿出两个，给另外两个盒子各放一个（若有两个盒子中的小球数相同，且都多于第三个盒子中的小球数，则从这两个盒子序在前的盒子中取小球），记为一次操作．若三个盒子中的小球数都相同，游戏结束，n次操作后的小球数记为Gn=（an，bn，cn）．
    （1）若G0=（5，8，11），则第
     
    次操作后游戏结束；
    （2）小明发现：若G0=（2，6，10），则游戏永远无法结束，那么G2014=
     
    ．

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