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    科目： 来源： 题型：

    将直线y=
    1
    2
    x+3向左平移
     
    个单位可得直线y=
    1
    2
    x-2．

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    科目： 来源： 题型：

    当x≠
     
    时，分式
    3
    1-x
    有意义．当x
     
    时，分式
    x-2
    3x+8
    无意义．

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    科目： 来源： 题型：

    H7N9型禽流感病毒的直径是0.00000012米，用科学记数法表示为
     
    米．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，矩形ABCD，AB=2，BC=4，F为线段BC上的一动点，且不和B、C重合，连接FA，过点F作FE⊥FA交CD所在直线于E，将△FEC沿FE翻折到△FEG位置，使点G落到AD上，则BF=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知x=2，则（x+3）（x-3）+x（x-2）=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    求值：
    （1）
    81
    625
    =
     
    ；
    （2）（-
    		2
    ）2=
     
    ；
    （3）
    		(-8)2
    -
    		121
    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若分式
    |x-1|
    3x-2
    的值为负数，则x的取值范围是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    求证：方程（m2+1）x2-2mx+（m2+4）=0没有实数根．

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    科目： 来源： 题型：

    观察下列式子，根据你得到的规律回答：
    		11-2
    =3；
    		1111-22
    =33；
    		111111-222
    =333；…．请你说出
    11…1
    2n位
    -
    22…2
    n位
    的值是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知52x+1=75，则52x-3的值=
     
    ．

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