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    （1）数学公式
    （2）数学公式
    （3）数学公式
    （4）数学公式
    （5）-数学公式
    （6）-53÷（-52）-（-8）2÷（-22）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    学校校园内有一小山坡AB，经测量，坡角∠ABC=30°，斜坡AB长为12米．为方便学生行走，决定开挖小山坡，使斜坡BD的坡比是1：3（即为CD与BC的长度之比）．A，D两点处于同一铅垂线上，求开挖后小山坡下降的高度AD．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    两个连续整数，设其中一个数为n，则另一个数为 ________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    盛夏，某校组织长江夜游，在流速为2.5千米/时的航段，从A地上船，沿江而下至B地，然后朔江而上到C地下船，共乘船4小时．已知A，C两地相距10千米，船在静水中的速度为7.5千米/时．求A，B两地间的距离．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    小明家住在合肥大王郢水库旁边，父亲是位渔民，小明想帮助父亲估计水库里有多少条鱼，于是先从水库里捕捞100条鱼都做上标记，然后放回水库中，经过一段时间，待有标记的鱼完全混合于鱼群后，第二次捕捞100条鱼，发现其中2条有标记，那么估计水库里大约有鱼________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    ________：14=数学公式．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    请写出一个根为1的分式方程：________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    选做题：当x________时，数学公式有意义；当x________时，数学公式有意义．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知书桌上放有8本教科书，其中语文，数学，英语课本上下册各一册，政治，科学各一册，求下列事件的概率：
    （1）从中任意抽取一本，是科学课本；
    （2）从中任意抽取2本，是语文上下册各一册；
    （3）从中任意抽取2本，是科学课本和数学课本．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知关于x的方程（k-1）x2+2kx+k+3=0．
    （1）若方程有两个不相等的实数根，求k的取值范围；
    （2）当方程有两个相等的实数根时，求关于y的方程y2+（a-4k）y+a+1=0的整数根（a为正整数）．

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