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科目: 来源: 题型:解答题

某校初三(20)班全班50名同学积极参与向贫困山区的留守儿童捐款献爱心活动,团支部利用两种统计图对本班捐款情况进行统计:
(1)已知该班40%的同学为团员;请求全班捐款的金额的中位数,团员同学捐款的平均数,并补全两个统计图.
(2)现要在捐款50元、60元的同学中随机各抽一名代表参加“下乡与留守儿童手拉手”活动,并且知道捐款50元的同学中有两名女团员捐款60元的同学中有一名女团员,请用树状图或列表法求出两名代表刚好为一男一女的概率.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,过?ABCD的对角线AC上的一点M分别作AD、AB平行线EF、GH,那么图中两阴影区域的面积S1、S2的大小关系是


  1. A.
    S1>S2
  2. B.
    S1<S2
  3. C.
    S1=S2
  4. D.
    2S1=S2

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科目: 来源: 题型:解答题

在一条直线上依次有A、B、C三个海岛,某海巡船从A岛出发沿直线匀速经B 岛驶向C岛,执行海巡任务,最终达到C岛.设该海巡船行驶x(h)后,与B港的距离为y(km),y与x的函数关系如图所示.
(1)填空:A、C两港口间的距离为______km,a=______;
(2)求y与x的函数关系式,并请解释图中点P的坐标所表示的实际意义;
(3)在B岛有一不间断发射信号的信号发射台,发射的信号覆盖半径为15km,求该海巡船能接受到该信号的时间有多长?

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科目: 来源: 题型:填空题

已知⊙O1与⊙O2相切,O1O2=7cm,⊙O1的直径10cm,则⊙O2的半径为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,AB⊥CD于点C,CE⊥CF,则图中共有________对互余的角.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数数学公式的图象交于M、N两点.
(1)根据图中条件求出反比例函数和一次函数的解析式;
(2)当x为何值时一次函数的值大于反比例函数的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

我们已经知道利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式,如图一,我们可以得到两数差的完全平方公式:(a-b)2=a2-2ab+b2

(1)请你在图二中,标上相应的字母,使其能够得到两数和的完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2
(2)图三是边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形,剩下部分拼成图四的形状,利用这两幅图形中面积的等量关系,能验证公式______;
(3)除了拼成图四的图形外还能拼成其他的图形能验证公式成立,请试画出一个这样的图形,并标上相应的字母.

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科目: 来源: 题型:填空题

数学公式,那么x+y=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

孔明同学抛一枚硬币10次,有7次正面朝上,当他第11次抛这枚硬币时,正面向上的概率为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

某食品包装袋上标有“净含量500克±5克”,这包食品的合格净含量范围是________克至________克.

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同步练习册答案