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某公司为了解员工对“六五”普法知识的知晓情况,从本公司随机选取40名员工进行普法知识考查,对考查成绩进行统计(成绩均为整数,满分100分),并依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计表.解答下列问题:
组别分数段/分频数/人数频率
150.5~60.52a
260.5~70.560.15
370.5~80.5bc
480.5~90.5120.30
590.5~100.560.15
合计401.00
(1)表中a=
 
,b=
 
,c=
 

(2)请补全频数分布直方图;
(3)该公司共有员工3000人,若考查成绩80分以上(不含80分)为优秀,试估计该公司员工“六五”普法知识知晓程度达到优秀的人数.

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已知:如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=60°.
(1)作∠B的平分线BM,交AC于点M;作AB的中点N(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明);
(2)连接MN,求证:△AMN≌△BMN.

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如图,正方形OABC的边OA,OC在坐标轴上,点B的坐标为(-4,4).点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿x轴向点O运动;点Q从点O同时出发,以相同的速度沿x轴的正方向运动,规定点P到达点O时,点Q也停止运动.连接BP,过P点作BP的垂线,与过点Q平行于y轴的直线l相交于点D.BD与y轴交于点E,连接PE.设点P运动的时间为t(s).
(1)∠PBD的度数为
 
,点D的坐标为
 
(用t表示);
(2)当t为何值时,△PBE为等腰三角形?
(3)探索△POE周长是否随时间t的变化而变化?若变化,说明理由;若不变,试求这个定值.

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如图,△ABC中,点D为AB中点,CD=AD.
(1)判断△ABC的形状,并说明理由;
(2)在图中画出△ABC的外接圆;
(3)已知AC=6,BC=8,点E是△ABC外接圆上任意一点,点M是弦AE的中点,当点E在△ABC外接圆上运动一周,求点M运动的路径长.

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如图,已知抛物线y=ax2-
3
2
x+c与x轴相交于A、B两点,并与直线y=
1
2
x-2交于B、C两点,其中点C是直线y=
1
2
x-2与y轴的交点,连接AC.
(1)求抛物线的解析式;
(2)证明:△ABC为直角三角形;
(3)△ABC内部能否截出面积最大的矩形DEFG?(顶点D、E、F、G在△ABC各边上)若能,求出最大面积;若不能,请说明理由.

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如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,过点A作AE⊥CD,AE分别与CD、CB相交于点H、E,AH=2CH.
(1)求sinB的值;
(2)如果CD=
5
,求BE的值.

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某同学报名参加校运动会,有以下5个项目可供选择:
径赛项目:100m,200m,400m(分别用A1、A2、A3表示);
田赛项目:跳远,跳高(分别用B1、B2表示).
(1)该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率为
 

(2)该同学从5个项目中任选两个,利用树状图或表格列举出所有可能出现的结果,并求恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的概率.

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如图,Rt△ABC中,∠C=90°,过C作CD⊥AB于D,求证:CD2=AD•DB.

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计算:2tan30°-|1-
3
|+(2014-
2
0+
1
3

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计算:(6-π)0+(-
1
5
-1-3tan30°+|-
3
|

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同步练习册答案