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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，已知直线AB∥CD，∠A=∠C=100°，E、F在CD上，且满足∠DBF=∠ABD，BE平分∠CBF．
    （1）直线AD与BC有何位置关系？请说明理由．
    （2）求∠DBE的度数．
    （3）若平行移动AD，在平行移动AD的过程中，是否存在某种情况，使∠BEC=∠ADB？若存在，求出其度数；若不存在，请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图所示，在三角形中的一个最小单元（第一次是大三角形本身）内画三条线段将其分割成四等份．
    次数12345…
    三角形个数1+4
    （1）在上表中填入适当的数．
    （2）当进行到第10次的时候，图中共能数出多少个三角形？
    （3）当进行到第n次的时候，图中共能数出多少个三角形来？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知二次函数y=数学公式（x-1）（x+3），则它的对称轴是直线________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图：?OBCD中，∠DOB=60°，OD=2，以OD为直径的⊙P经过点B，点N为BC边上任意一点（与点B、C不重合），过N作直线MN⊥x轴，垂足为A，交DC边于M．设OA=t，△OMN的面积为s．
    （1）求点D的坐标；
    （2）求s与t之间的函数关系式，并写出自变量t的取值范围；
    （3）当s为数学公式时，直线MN与⊙P是什么位置关系．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    不等式组数学公式的所的有整数解之和为________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    在直线l上摆放着三个正方形

    （1）如图1，已知水平放置的两个正方形的边长依次是a，b斜着放置的正方形的面积S=______，两个直角三角形的面积和为______；（均用a，b表示）
    （2）如图2，小正方形面积S1=1，斜着放置的正方形的面积S=4，求图中两个钝角三角形的面积m1和m2，并给出图中四个三角形的面积关系；
    （3）图3是由五个正方形所搭成的平面图，T与S分别表示所在的三角形与正方形的面积，试写出T与S的关系式，并利用（1）和（2）的结论说明理由．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）计算：2-1+数学公式cos30°+|-5|-（π-2013）0．
    （2）化简：（1+数学公式）÷数学公式．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    多项式x2y-12xy+8的次数是________，常数项是________，单项式数学公式的系数是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，已知AB是⊙O的直径，点C、D在⊙O上，∠D=60°且AB=6，过O点作OE⊥AC，垂足为E．
    （1）求OE的长；
    （2）若OE的延长线交⊙O于点F，求弦AF、AC和弧CF围成的图形（阴影部分）的面积S．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    Rt△ABC中，∠C=90°，D是AB的中点，∠A=4∠B，则∠DCB=________°．

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