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    科目： 来源： 题型：

    若反比例函数y=
    m+2
    x
    的图象在每一个象限内y的值随x值的增大而增大，则m的取值范围是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果将点（-b，-a）称为点（a，b）的“反称点”，那么点（a，b）也是点（-b，-a）的“反称点”，此时，称点（a，b）和点（-b，-a）是互为“反称点”．容易发现，互为“反称点”的两点有时是重合的，例如（0，0）的“反称点”还是（0，0）．请再写出一个这样的点：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    将一次函数y=-2x+4的图象向左平移
     
    个单位长度，所得图象的函数关系式为y=-2x．

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    科目： 来源： 题型：

    函数y=-
    2
    		2-x
    的自变量x的取值范围是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若不等式组
    2x-a＜1
    x-2b＞3
    的解集为-1＜x＜1，那么（a-3）（b+3）的值等于
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    方程
    2
    x+3
    =
    1
    x
    的解为x=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若
    		a-3
    +（b+4）2=0，那么点（a，b）关于原点对称点的坐标是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，直角坐标系中，点P（t，0）是x轴上的一个动点，过点P作y轴的平行线，分别与直线y=
    1
    2
    x，直线y=-x交于A，B两点，以AB为边向右侧作正方形ABCD．
    （1）当t=2时，正方形ABCD的周长是
     
    ．
    （2）当点（2，0）在正方形ABCD内部时，t的取值范围是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）m3n-1÷
     
    =mn+5；（2）(-
    1
    3
    )5÷(-
    1
    3
    )3×(
    1
    3
    )2    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知实数a在数轴上的位置如图，则化简|1-a|+
    		a2
    的结果为
     
    ．

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