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学校组织学生外出踏青,学生队伍从学校先步行出发,一段时间后王老师从学校骑车追赶学生,追上学生时接到电话要求王老师返回,因此王老师又立即按原速返回,当王老师回到学校时,学生还在继续前行,直到目的地.设王老师和学生队伍间的距离为y米,从王老师出发开始计时,设时间为x分钟,图中折线表示y与x的函数关系,则王老师比学生队伍的速度快
 
米/分钟.

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在国家体育场的“鸟巢”钢结构工程施工建设中,首次使用了我国科研人员自主研制的强度为458100000帕的钢材.458100000帕用科学记数法表示为
 
帕.

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如图,∠ABC=45°,AC=5,H是高AD和BE的交点,则线段BH长为
 

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在△ABC中,AB=AC,若∠A=120°,底边上的中线长3cm,则AB=
 
cm.

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比较大小:
11
-3
2
 
-1(填“>”“<”“=”)

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如图,Rt△ABO的斜边OA在x轴上,点B在第一象限内,OA:OB=5:4,边AB的垂直平分线分别交 AB、x轴于点C、D,线段CD交反比例函数y=
3
x
(x>0)
的图象于点E,且BC=CE,则点E的坐标为
 

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点(-3,a)在一次函数y=-2x-6图象上,则a=
 

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在函数y=
1
x-1
中,自变量x的取值范围是
 

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观察下列等式:4×6=24,14×16=224,24×26=624,34×36=1224,…,请你综合上述规律的第n个等式
 
(不要求化简)

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如图,若“车”位于点(-5,-2),“将”位于点(-1,-2),则“马”位于
 

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