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    科目： 来源： 题型：

    将关于x的一元二次方程x2+px+q=0变形为x2=-px-q，就可将x2表示为关于x的一次多项式，从而达到“降次”的目的，我们称这样的方法为“降次法”． 已知x2-x-1=0，可用“降次法”求得x4-3x-1的值是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果关于x的方程3x2-mx+3=0有两个相等的实数根，那么m的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个正方形与一个正六边形如图放置，正方形的一条边与正六边形的一条边完全重合，则∠1的度数为
     
    度．

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    科目： 来源： 题型：

    关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根，则整数m的最大值是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知A，B分别是反比例函数y=-
    3
    x
    与y=
    6
    x
    的图象位于x轴上方的点，且OA⊥OB，若AB=3，则△AOB的面积为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    (x-1)0
    x-3
    ，那么f（-1）=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知菱形ABCD的对角线相交于点O，AC=6cm，BD=8cm，则菱形的高AE为
     
    cm．

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    科目： 来源： 题型：

    为了解我区3000名初三毕业生的体育成绩，从中抽取了200名考生的成绩进行统计，在这个问题中，样本是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若方程组
    x-4=y
    2x+y=2a
    中的x是y的2倍，则a等于
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，直线AB∥CD∥EF，那么∠α+∠β-∠γ=
     
    度．

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