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    科目： 来源： 题型：

    如图，A、B两点被大山阻隔，为了改善山区的交通，现拟开凿一个贯穿A、B的隧道，修建一条高速公路．请你设计出一个方案，利用平移的有关知识测量出A、B之间的距离和隧道开凿的方向．

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    科目： 来源： 题型：

    解方程组：
    x-2y+4z=17
    2x+y+z=3
    3x+y-2z=-5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算
    （1）(7+4
    		3
    )(7-4
    		3
    )-(3
    		5
    -1)2    ；
    （2）
    8
    3
    +
    1
    2
    +
    		0.125
    -
    		6
    +
    		32
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算下列各题：
    （1）3
    		3
    +
    		2
    -2
    		2
    -2
    		3
    ；
    （2）
    		8
    ×
    1
    2
    +(
    		2
    )0    ；
    （3）(
    		48
    -4
    1
    8
    )-(3
    1
    3
    -2
    		0.5
    )    ；
    （4）（2+
    		10
    ）2•（12-4
    		10
    ）．

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    科目： 来源： 题型：

    已知：（3x-y-4）2+|4x+y-3|=0，求x和y的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知8×2m×16m=211，求m的值．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值．先化简：
    a-2
    a2-1
    ÷（1-
    2a-3
    a-1
    ），再求值，其中a=
    		2
    -1．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：2cos45°+（π-3.14）0-|-
    		2
    |+（-3）2．

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    科目： 来源： 题型：

    “十一”国庆长假期间，小明一家从贵阳到重庆自驾旅游，全程高速公路约400千米，他们以每小时80千米匀速从贵阳出发，t小时后离重庆S千米．
    （1）写出S与t之间的函数关系式；
    （2）画出函数图象；
    （3）小明一家3小时后距重庆多远？

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    科目： 来源： 题型：

    因式分解：2ax+2ay-3bx+4cy+4cx-3by．

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