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解方程:
x-1
x
-
1-x
x+1
=
5x-5
2x+2

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解方程组:
x+2y=4
2xy=-21

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阅读下列材料:
x+
1
x
=c+
1
c
的解是x1=c,x2=
1
c

x-
1
x
=c-
1
c
的解是x1=c,x2=-
1
c

x+
2
x
=c+
2
c
的解是x1=c,x2=
2
c

x+
3
x
=c+
3
c
的解是x1=c,x2=
3
c


(1)请观察上述方程与解的特征,猜想方程x+
m
x
=c+
m
c
的解,并验证你的结论.
(2)利用这个结论解关于x的方程:x+
2
x-1
=a+
2
a-1

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仔细观察图,认真阅读对话,然后列方程求出饼干和牛奶的标价.

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如图,直线y=
1
2
x与双曲线y=
k
x
(k>0,x>0)交于点A,将直线y=
1
2
x向上平移4个单位长度后,与y轴交点C,与双曲线y=
k
x
(k>0,x>0)交于点B.
(1)直接写出平移后的直线BC的函数表达式;
(2)如果OA=3BC,求反比例函数的表达式.

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某中学八年级(1)班学生在篮球场上练习3分投篮,已知篮筐离地面高3米,篮筐离3分线的水平距离为6米,体育课代表王超同学站在篮筐正前方3分线处投篮,球出手高度为2米,已知球的运行轨迹成抛物线形,正好投中,若前方没有障碍,他以相同的方向和力量投球,则他和球的落地水平距离为8米,以水平力作为x轴,以篮筐所在的直线为y轴建立直角坐标系,求该同学投球的抛物线的函数关系式.

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如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,矩形DEFG的顶点位于△ABC的边上,设EF=x,S四边形DEFG=y,写出y与x的函数表达式,并列出表格,画出相应的函数图象,根据这三种表示方式回答下列问题:
(1)自变量x的取值范围是什么?
(2)图象的对称轴和顶点坐标分别是什么?
(3)如何描述y随x的变化而变化的情况?

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如图,△ABC为等腰三角形,AB=AC,BD为角平分线,延长BC到E,使CE=CD,作DH⊥BE,垂足为H.
(1)求证:H为BE的中点;
(2)探究∠A为多少度时,AD=HC?

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解方程:
1-x
x-2
+
2(x-2)
1-x
=3.

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某批发商向外批发某种商品,100件按批发价每件30元,每多10件价格降低1元,如果商品的进价是每件10元,请你计算,当批发多少件时,批发商得到的总利润最多?根据你的计算结果,批发商的这种优惠措施有无漏洞,增加一个什么规定能对批发商更有利?

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同步练习册答案