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    科目： 来源： 题型：

    （1）3-5x=2x-9；          
    （3）4x-3（20-x）+4=0；
    （3）
    2
    3
    x+
    1
    2
    x+
    1
    7
    x+x=97；         
    （4）
    y+2
    4
    -
    2y-3
    6
    =1    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若多项式x4-x3+ax2+bx+c能被（x-1）3整除，求a、b、c的值．

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    科目： 来源： 题型：

    已知：如图，AB∥CD，EF交AB于G，交CD于F，FH平分∠EFD，交AB于H，∠AGE=40°，求∠BHF的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    解不等式（组）并用数轴表示它的解集：
    7(x-5)+2(x+1)＜-15
    2x+1
    3
    -
    3x-1
    2
    ＜0
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    求值
    （1）2-5×0.5-4+（3.14-π）0；
    （2）(-
    1
    3
    )-2+0.22013×(-5)2014-(-2)3    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知AB∥CD，BE平分∠ABC，DE平分∠ADC，∠BAD=80°，试求：
    （1）∠EDC的度数；
    （2）若∠BCD=n°，试求∠BED的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    某广场的周围共有8个花坛，每个花坛都和操场的跑道的形状一样，两端呈半圆形，连接两个半圆的边缘是线段（如图），已知花坛的宽为4m，每个花坛边缘的直的部分分别为8m，7m，8m，8m，7m，8m，6m，6m．你能算出这些花坛的总面积吗？

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    科目： 来源： 题型：

    为了解某校“阅读工程”的开展情况，市教育局从该校初中生中随机抽取了150名学生进行了阅读情况的问卷调查，绘制了如图不完全的统计图：

    根据上述统计图提供的信息，解答下列问题：
    （1）初中生每天阅读时间在哪一段的人数最多？每天阅读时间在B段的扇形的圆心角是多少度？
    （2）若将写读后感、笔记积累、画圈点读三种方式称为有记忆阅读．求笔记积累人数占有记忆阅读人数的百分比，并补全条形统计图．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）画出图中△ABC的高AD（标注出点D的位置）；画出图中△ABC的角平分线AE（标注出点E的位置）；
    （2）若∠C=n°，∠ABC=m°，求∠DAE的度数；
    （3）若BE：EC=2：3，EF为△AEC的中线，△ABC的面积为1，则△CEF的面积为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知A=（2x+1）（x-1）-x（1-3y），B=-x2+x+xy-1，且3A+6B的值与x无关，求y的值．

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