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    科目： 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    k-2
    x
    图象的两个分支在第二、四象限
    （1）求k的取值范围；
    （2）若（2，y1），（4，y2）是这个反比例函数图象上的两个点，试比较y1，y2的大小．

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    科目： 来源： 题型：

    不等式组
    m+1＜x＜m+7
    2＜x＜6
    的解集是2＜x＜m+7，求m的最大负整数解．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，水管内原有积水的水面宽CD=4cm，水深GH=1cm．因几天连续下雨水面上升1cm（即EG=1cm），求此时水面AB的宽是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知AB∥ED，x=∠A+∠E，y=∠B+∠C+∠D，探求x与y的数量关系．

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    科目： 来源： 题型：

    求下面数的立方根．
    （1）-8；
    （2）
    27
    64
    ；
    （3）±125；
    （4）81×9．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，直线CD交于点O，OM是射线．请你指出∠AOC，∠MOB的邻补角，指出∠AOD，∠BOD的对顶角，∠BOM有对顶角吗？

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知△ABC中，∠C=90°AD平分∠BAC，ED⊥BC交AB于E，DF∥AB交AC于F，求证：四边形AFDE是菱形．

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    科目： 来源： 题型：

    一列快车从甲地驶往乙地，一列慢车从乙地驶往甲地，两车同时出发，设慢车行驶的时间为x（h），两车之间的距离为y（km），图中的折线表示y与x之间的函数关系．根据图象进行以下探究：
    （1）甲、乙两地之间的距为
     
    km；
    （2）请解释图中点B的实际意义；
    （3）求慢车和快车的速度．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AE∥BD，∠1=3∠2，∠2=20°，求∠C的度数．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）4
    		5
    +
    		45
    -
    		8
    +4
    		2

    （2）
    2
    		3
    -1
    +
    		27
    -(
    		3
    -1)0
    （3）(
    		5
    +
    		2
    )(
    		5
    -
    		2
    )-(
    		3
    -
    		2
    )2
    （4）(
    		3
    -2)2 014×(
    		3
    +2)2 013    ．

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