如图，以直角三角形的直角顶点C为原点，以CA所在的直线为x轴，建立直角坐标系，如图所示，则Rt△ABC的周长为________．

如图：在△ABC中，AB=3cm，AC=4cm，则BC边上的中线AD的取值范围是________．

若一块直角三角板，两直角边分别为12cm和5cm，不移动三角板，能画出的线段最长是________cm．

九边形中有一个内角等于120°，则其它内角的和为________度．

已知：如图，△ABC中，AC=BC，CD⊥AC交AB于点D，点O在BC上，⊙O经过B、D两点，且与BC交于点E．
（1）试判断CD与⊙O的位置关系，并加以证明；
（2）若AC=16，，求⊙O的半径．

已知二次函数y=x²+bx+3的图象经过点（3，0）．
（1）求b的值；
（2）求出该二次函数图象的顶点坐标；
（3）在所给坐标系中画出该函数的图象（不要求列对应数值表，但要求尽可能画准确）．

下图有九个空格，要求每个格中填入互不相同的数，使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和都相等，则图中左上角的数是________．

先阅读下面一段文字，然后解答问题：
一个批发兼零售的文具店规定：凡一次购买铅笔301支以上（包括301支）可以按批发价付款；购买300支以下（包括300支）只能按零售价付款．现有学生小王购买铅笔，如果给初三年级学生每人买1支，则只能按零售价付款，需用（m²-1）元，（m为正整数，且m²-1＞100）如果多买60支，则可按批发价付款，同样需用（m²-1）元．
设初三年级共有x名学生，则①x的取值范围是________；
②铅笔的零售价每支应为________元；
③批发价每支应为________元．（用含x、m的代数式表示）．

0.7×1+×（-15）+×15=________．

在一堂趣味数学课上张老师给大家表演了一个“魔术”，他先在投影上展示了从1开始连续的210个自然数，然后对它们进行操作，规则如下：每次擦掉三个数，再添上所擦掉三数之和的个位数字，若经过104次操作后，发现黑板上只剩下了两个数，一个是17，则另一个是

1. A.
   8
2. B.
   6
3. C.
   7
4. D.
   18