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科目: 来源: 题型:单选题

下列说法正确的个数是
①若分式数学公式有意义,则x≠3,
②“对顶角相等”的逆命题是真命题
③所有的黄金三角形都相似
④已知关于x的方程数学公式的解是正数,那么m的取值范围为m>-6.


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,C为线段AB的中点,AD∥EC,AD=EC,求证:CD=EB.

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科目: 来源: 题型:填空题

观察下列各式数学公式数学公式数学公式
按照上述三个等式及其变化过程,
①猜想5数学公式=________,________=15数学公式
②试猜想第n个等式为________;
③证明②式成立.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算
数学公式
数学公式
③化简:数学公式
④化简求值:数学公式,其中数学公式
⑤已知:A=-2a2+2+3a,B=a-a2+1,其中a=20,求2A-4B的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

现有四根铜线长度分别8,7,4,3(单位:cm),从中取出三根连成三角形,这三根的长度可以为________.(写出一种即可)

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科目: 来源: 题型:解答题

李明对某校九年(2)班进行了一次调查,从调查的内容抽出两项.
调查一:对小聪、小亮两位同学的毕业成绩进行调查,其中毕业成绩按综合素质、考试成绩、体育测试三项进行计算,计算的方法按4:4:2进行,毕业成绩在80分以上(含80分)为“优秀毕业生”,小聪、小亮的三项成绩如下表:(单位:分)
综合素质考试成绩体育测试
满分100100100
小聪729860
小亮907595
调查二:对九年(2)班50名同学某项跑步成绩进行调查,并绘制了一个不完整的扇形统计图,如图所示
请根据以上提供的信息,解答下列问题.
(1)小聪和小亮谁能达到“优秀毕业生”水平?哪位同学的毕业成绩更好些?
(2)升入高中后,请对他们今后的发展提一条建议;
(3)扇形统计图中优秀率是多少?

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科目: 来源: 题型:填空题

若一三角形的底为4a2+数学公式,高为16a4-2a2+数学公式,则此三角形的面积为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,由边长为1的25个小正方形组成的正方形网格上有一个△ABC;在网格上画出一个与△ABC相似且面积最大的△A1B1C1,使它的三个顶点都落在小正方形的顶点上,则△A1B1C1的最大面积是________.

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如图,平面直角坐标系中,四边形OABC为菱形,点A在x轴的正半轴上,BC与y轴较于点D,点C的坐标为(-3,4).
(1)点A的坐标为______;
(2)求过点A、O、C的抛物线解析式,并求它的顶点坐标;
(3)在直线AB上是否存在点P,使得一点A、O、P为顶点的三角形与△COD相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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列方程解应用题:
一列火车从车站开出,预计行程450千米,当他开出3小时后,因抢救一位病危旅客而多停了-站,耽误了30分钟,为了不影响其他旅客的行程,后来把车速提高了0.2倍,结果准时到达目的地,求这列火车原来的速度?

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同步练习册答案