相关习题
 0  25993  26001  26007  26011  26017  26019  26023  26029  26031  26037  26043  26047  26049  26053  26059  26061  26067  26071  26073  26077  26079  26083  26085  26087  26088  26089  26091  26092  26093  26095  26097  26101  26103  26107  26109  26113  26119  26121  26127  26131  26133  26137  26143  26149  26151  26157  26161  26163  26169  26173  26179  26187  366461 

科目: 来源: 题型:填空题

某二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=-acx+b的图象不经过第________象限.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:单选题

如图,A、B、C都为⊙O上的点,若∠BAC=50°,则∠BOC为


  1. A.
    直角
  2. B.
    130°
  3. C.
    100°
  4. D.
    50°

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

已知∠A与∠B互余,且∠A=25°,则∠B的补角为________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,DE垂直平分AB,△BEC的周长为20,BC=9.
(1)求∠ABC的度数;
(2)求△ABC的周长.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

化简:
数学公式+数学公式-数学公式
数学公式
数学公式

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

如图1(1),将正方形沿着对角线剪成两部分,那么由这两部分既能拼成平行四边形,又能拼成三角形,请你试一试:能否将正方形沿着某条直线剪成两部分,由这两部分既能拼成平行四边形,又能拼成三角形和梯形,若能请在图2的正方形中用虚线表示剪裁线,并仿照图1(2)、(3)将拼后的图形画出.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

已知一组数据有40个,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别为6,8,12,4,第五组的频率为0.10,则第六组的频率是________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

如图所示,△ABC的∠BAC=120°,以BC为边向形外作等边△BCD,把△ABD绕着D点按顺时针方向旋转60°到△ECD的位置,若AB=3,AC=2,求∠BAD的度数和线段AD的长.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

如图,已知AD∥BC,∠1=∠2、∠3=∠4,试说明AB=AD+BC的道理.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

数学公式

查看答案和解析>>

同步练习册答案