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    科目： 来源： 题型：

    已知：
    		a-2
    +(b-3)2+|c+1|=0    ，则（ac）b=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    当x=2+
    		3
    时，x2-4x+2014=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在比例尺为1：50000的地图上，某地区的图上面积为20平方厘米，则实际面积为
     
    平方千米．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AB为⊙O的直径，弦CD⊥AB于E，已知CD=12，BE=3，则⊙O的直径为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知2y=6x，则
    y
    x-y
    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果2xny-3y+
    3
    4
    的次数是3，那么n的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    有一个二次函数的图象，三位同学分别说出了它的一些特点：
    甲：对称轴是直线x=4；
    乙：与x轴的两个交点的横坐标是整数，与y轴交点的纵坐标也是整数；
    丙：以这三个交点为顶点的三角形的面积为12．
    请写出满足上述全部特点的一个二次函数解析式：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，已知A（
    1
    2
    ，y1），B（2，y2）为反比例函数y=
    1
    x
    图象上的两点，动点P（x，0）在x正半轴上运动，当线段AP与线段BP之和达到最小时，点P的坐标是
     
    ；当线段AP与线段BP之差达到最大时，点P的坐标是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    篮球板的长为180cm，宽为100cm，篮板上在圆形球框的上方有一个长60cm，宽40cm的投球框．一般情况下，投篮板球时，只要篮球磕到这个投球框内，就能投中．某班学生学习投篮板球，试求事件“投球一次，恰好投中”的概率为
     
    ；（以上数据均属假设，并且，每次投篮时，篮球都能与篮球板接触）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AB为⊙O的弦，⊙O的半径为5，OC⊥AB于点D，交⊙O于点C，且CD=l，则弦AB的长是
     
    ．若点P是弦AB上的一个动点，那么经过点P的所有弦中，弦长为整数的弦共有
     
    条．

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