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    科目： 来源： 题型：

    已知线段AB=7cm．现以点A为圆心，2cm为半径画⊙A；再以点B为圆心，3cm为半径画⊙B，则⊙A和⊙B的位置关系是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，某飞机于空中A处探测到目标C，此时飞行高度AC=1200米，从飞机上看地面控制点B的俯角a=20°，则飞机A到控制点B的距离约为
     
    ．（结果保留整数）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知O是△ABC内一点，OA=OB=OC，∠ABC=70°，则∠AOC=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    先化简．再求代数式的值．（x-2-
    5
    x+2
    ）÷
    x+3
    2x+4
    ，其中x=
    		2
    tan45°-3．

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    科目： 来源： 题型：

    在
    		3a2
    、
    		143
    、
    		0.3
    、
    1
    8
    、
    		x2+y2
    中，最简二次根式有
     
    个．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    		(1-
    		2
    )    2
    +
    		(1+
    		2
    )    2
    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，⊙O的弦AB长为10cm，∠ACB=45°，则⊙O的直径AD长是
     
    cm．

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    科目： 来源： 题型：

    方程（x2-1）2-（x-1）=0的解是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图AB∥CD，∠A比∠E大40°，则∠C=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两队参加数学竞赛，两队参赛人数相等．比赛结束后，依据两队的成绩，绘制了如下尚不完整的统计图表．
    甲队成绩统计表
    分 数70 分80 分90 分100 分
    人 数110 8

    （1）在图1中，“70分”所在扇形的圆心角等于
     
    °．
    （2）请你将图2的统计图及甲队成绩统计表补充完整．
    （3）填表，并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好．
     平均数中位数
    甲队
     
     
    乙队8380

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