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科目: 来源: 题型:解答题

如图在四边形ABCD中,AC交BD于点O,点E、点F分别是OA、OC的中点,
(1)如果AD∥BC,AD=BC.观察猜想DF与BE之间的关系,并证明你的猜想;
(2)如果AB=7,BE=4.求线段BO的取值范围.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知函数数学公式(c≠0)的对称中心为(a,b),则函数数学公式的对称中心为


  1. A.
    (2,4)
  2. B.
    (3,4)
  3. C.
    (2,3)
  4. D.
    (3,2)

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科目: 来源: 题型:单选题

如果函数数学公式的图象在二、四象限,那么k的取值范围是


  1. A.
    k>1
  2. B.
    k<1
  3. C.
    k>-1
  4. D.
    k<-1

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科目: 来源: 题型:填空题

已知|a|>|b|,且a<0,b>0,试利用数轴比较a,b,-a,-b的大小:________(用“<”连接),本题用到的数学思想是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

“火星-500”试验中方项目负责人白延强介绍,北京时间2011年02月18日晚6时,在经历了260天的密闭飞行后,中国志愿者王跃走出登陆舱,成功踏上模拟火星表面,在“火星”上首次留下中国人的足迹.260天约为22464000秒,用科学记数法表示为


  1. A.
    2.2464×108
  2. B.
    2.2464×107
  3. C.
    2.2464×106
  4. D.
    22464×103

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科目: 来源: 题型:填空题

尺规作图:作一个∠ABC,使其是已知∠α的2倍
已知:________;
求作:________;
结论:________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,4×4的正方形方格中,△ABC的顶点A、B、C在小正方形的顶点上.请在图中画一个△A1B1C1,使△A1B1C1∽△ABC(相似比不为1),且点A1、B1、C1都在小正方形的顶点上.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知;数学公式
(1)求证:x>y;(2)求数学公式的整数部分.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)先化简,再求值:(a+b)(a-b)+2a2,其中a=1,b=数学公式
(2)解不等式组:数学公式并把解集在数轴上表示出来.

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科目: 来源: 题型:填空题

甲队有32人,乙队有28人,如果要使甲队人数是乙队人数的2倍,应从乙队抽调________人到甲队.
原来人数 调进人数 现有人数
甲队
乙队
相等关系

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同步练习册答案