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    科目： 来源： 题型：解答题

    梅林中学租用两辆小汽车（设速度相同）同时送1名带队老师及7名九年级的学生到县城参加数学竞赛，每辆限坐4人（不包括司机）．其中一辆小汽车在距离考场15km的地方出现故障，此时离截止进考场的时刻还有42分钟，这时唯一可利用的交通工具是另一辆小汽车，且这辆车的平均速度是60km/h，人步行的速度是5km/h（上、下车时间忽略不计）．
    （1）若小汽车送4人到达考场，然后再回到出故障处接其他人，请你通过计算说明他们能否在截止进考场的时刻前到达考场；
    （2）假如你是带队的老师，请你设计一种运送方案，使他们能在截止进考场的时刻前到达考场，并通过计算说明方案的可行性．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    花边中的图案以正方形为基础，由圆弧或圆构成，依照例图，
    请你为班级黑板报设计一条花边，要求
    （1）只要画出组成花边的一个图案，不写画法，不需要文字；
    （2）以所给的正方形为基础，用圆弧或圆画出；
    （3）图案应有美感；
    （4）与例图不同．______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    计算：
    （1）数学公式
    （2）-3.5数学公式
    （3）-5×（-数学公式）+13×数学公式-3÷（-数学公式）　
    （4）-24×数学公式
    （5）（-1）2008+（-5）×[（-2）3+2]-（-4）2数学公式　　
    （6）-19数学公式×3（用简便计算）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    根据要求用四舍五入法取近似数：0.354≈________（精确到百分位）；近似数0.3050有________个有效数字．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图所示是某年11月的日历表：

    请回答下列问题：
    （1）若一竖列的三个数的和为42，请求出这三天的号数分别是多少？若和为44，能求出这三天是几号吗？为什么？
    （2）若在2×2的矩形方块中的四个数的和为80，请求出这四天的号数；
    （3）如果是3×3的矩形方块中，九个数的和是171，你能求出这九个数吗？若能，请求出这九个数；若不能，请说明理由；你能发现这九个数的和与最中间的数有什么关系吗？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若点P（x，y）在第二象限角平分线上，则x与y的关系是________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    比较大小：-|-数学公式|________-2.6-1．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D，设AC=b，BC=a，AB=c，CD=h．
    求证：（1）数学公式；
    （2）以a+b，h和c+h为边是否构成三角形？如果构成三角形，试确定该三角形的形状；如果不能构成三角形，试说明理由．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    果农黄大伯进城卖菠萝，他先按某一价格卖出了一部分菠萝后，把剩下的菠萝全部降价卖完，卖出的菠萝的吨数x和他收入的钱数y（万元）的关系如图所示，结合图象回答下列问题：
    （1）降价前每千克菠萝的价格是多少元？
    （2）若降价后每千克菠萝的价格是1.6元，他这次卖菠萝的总收入是2万元，问他一共卖了多少吨菠萝？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    图中螺旋形由一系列的等腰直角三角形组成，其依次为由小到大，则第n个等腰直角三角形的斜边长为________．

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