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    解方程：
    （1）x2-6x+9=（5-2x）2；
    （2）2y2+8y-1=0（用配方法）．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    小成每周末要到距离家5千米的体育馆打球，他骑自行车前往体育馆比乘汽车多用10分钟，乘汽车的速度是骑自行车速度的2倍．设骑自行车的速度为x千米/时，根据题意列方程为________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    现有长为150的铁丝，要截成若干个小段，要求每段的长度都是不小于1的整数，如果其中任意三小段都不能组成三角形，问当切成最多段时，共有________种切法．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知方程组数学公式的解满足x＜1且y＞1，求k的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    某超市举行促销活动，对购物者实行了一项优惠措施：一次性购物满200元～499.99元者优惠5%；一次性购物500元以上者（包括500元）优惠10%．小慧妈妈在此活动期间，去该超市买了三次东西，如果第一次与第二次合并一起买，比分开买便宜13.5元；如果三次合并一起买，比三次分开买便宜39.4元，已经知道第一次的购物总额是第三次购物总额的数学公式．
    根据现有的条件，能否求出小慧妈妈第二次买了多少元的东西？若能，请写出详细解答过程；若不能，请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若CD是Rt△ABC斜边AB上的中线，∠ACB=90°，AC=8cm，BC=6cm，则CD=________cm．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    把（x-y）看作一个整体，合并同类项：5（x-y）+2（x-y）-4（x-y）=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，∠1=118°，∠2=62°，则________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，分别画出小王和小李存款y（元）和月份x（月）之间的函数关系式的图象，结合图象解答下列问题：
    （1）分别求出小王与小李存款y（元）和月份x（月）之间的函数关系式；
    （2）小王与小李中，哪个人的存款额先达到100元？请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，已知AC、AB是⊙O的弦，AB＞AC．
    （1）在图（a）中，能否在AB上确定一点E，使得AC2=AE•AB，为什么？
    （2）在图（b）中，在条件（1）的结沦下延长EC到P，连接PB，如果PB=PE，试判断PB和⊙O的位置关系，并说明理由．

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