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(1)数学公式
(2)16x2=25.

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若方程3x2-5x-2=0有一根是a,则6a2-10a=________.

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问题探究.
用如图所示正方形纸板制作一个无盖的长方体盒子,可在正方体的四角减去相同的正方形,剩余部分即可做成一个无盖的长方体形盒子.
(1)设正方形纸的边长为a,减去的小正方形的边长为x,请用a与x表示这个无盖长方体形盒子的容积;
(2)把正方形的纸板换成长为a,宽为b的长方形纸板,怎样做一个无盖长方体形盒子?画图说明你的做法;
(3)把(2)中做的长方体形盒子的容积用代数式表示出来;
(4)比较(1)和(3)的结果,说说它们的区别和联系.

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已知5b-2a-2=7a-4b,则a,b的大小关系是________.

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已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,AC=8,过点A作直线MN⊥AC,点E是直线MN上的一个动点,
(1)如图1,如果点E是射线AM上的一个动点(不与点A重合),连接CE交AB于点P.若AE为x,AP为y,求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;
(2)在射线AM上是否存在一点E,使以点E、A、P组成的三角形与△ABC相似,若存在求AE的长,若不存在,请说明理由;
(3)如图2,过点B作BD⊥MN,垂足为D,以点C为圆心,若以AC为半径的⊙C与以ED为半径的⊙E相切,求⊙E的半径.

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直线y=kx+1,请补充一个条件________(只要写出一个符合条件的k的值即可),使y随x的增大而减小.

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(1)解方程2(x-1)+1=0.
(2)解不等式组数学公式,并把解集在数轴上表示出来.

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老师想知道学生每天上学路上要花多少时间,于是让大家将每天来校上课的单程时间写在纸上.下面是全班30名同学单程所花时间(单位:分)
20,20,23,15,20,25,17,15,20,10,15,35,38,10,20,
25,30,20,15,20,20,10,20,12,15,20,20,20,15,15,
(1)请你按组距5分将数据分组,列出频数分布表;
(2)画出频数分布直方图;
(3)该班到学校时间在哪一组的学生最多?

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从一副去掉大小王的52张扑克牌中,任意取出1张,这张牌的点数是9的概率为________.

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A、B两港相距240千米,甲、乙两艘货轮分别从A、B两港同时出发,相向而行.甲货轮顺流航行,乙货轮逆流航行,两艘货轮到达各自的目的地后均不在行驶.两艘货轮在静水中航行的速度相同.两艘货轮间的距离y(千米)与乙货轮行驶的时间x(小时)之间的函数图象如图所示:
(1)求两艘货轮的静水速度和水流速度;
(2)请说明图中N点的实际意义,并求线段NF的解析式,写出自变量x的取值范围;
(3)若在甲、乙两船出发的同时,还有一艘巡逻艇从A港出发(巡逻艇在静水中的速度是货轮静水中的速度的1.8倍)往返于A、B两港之间进行检查.当巡逻艇到达B港时,接到命令,要求巡逻艇马上返回追赶乙货轮,并对乙货轮进行进一步的检查,巡逻艇马上将其静水速度提高到原来的数学公式倍,前去追赶乙货轮,问乙货轮出发多长时间被巡逻艇追上(巡逻艇折返的时间忽略不计)?

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同步练习册答案