若点P（m,m-1）在轴上，则点P关于y轴对称的点为___________.

如图8，∠DAE=∠ADE=15°，DE∥AB，DF⊥AB，若AE=8，则DF等于（   ）

   A．5　  　   B．4                 C．3                 D．2

如图7，已知MB=ND,∠MBA=∠NDC，下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是  （   ）

  A.∠M=∠N        B. AM∥CN       C.AB=CD       D. AM=CN 

如图6，在△ABC中，已知点D，E，F分别是BC，AD，CE的中点，

   且＝4平方厘米，则的值为 （　　） 

   A、2平方厘米   B、1平方厘米     C、平方厘米   D、平方厘米

下列性质中，等腰三角形具有而直角三角形不一定具有的是       （ ）

A．两边之和大于第三边            B．有一个角的平分线垂直于这个角的对边

C．有两个锐角的和等于90°    D．内角和等于180°

如图4，△ABC中，AB=AC，∠A=36°，AB的垂直平分线DE交AC于D，交AB  于E，则∠BDC的度数为（　　）

  A.72°        B.36°       C.60°       D.82°

下列各组图形中，是全等形的是（     ）

 A.两个含60°角的直角三角形        B.腰对应相等的两个等腰直角三角形

 C.边长为3和4的两个等腰三角形    D.一个钝角相等的两个等腰三角形

等腰三角形的一个角是50，则它的底角是（    ）  

   A. 50         B. 50或65       C、80          D、65

下列图形是轴对称图形的有（     ）

   A.2个          B.3个             C.4个            D.5个

八（1）班同学到野外上数学活动课，为测量池塘两端A、B的距离，   

    设计了如下方案：

  （图1）                             (图2）

（Ⅰ）如图1，先在平地上取一个可直接到达A、B的点C，连接AC、BC，并分别延长AC至D，BC至E，使DC=AC，EC=BC，最后测出DE的距离即为AB的长；                         

（Ⅱ）如图2，先过B点作AB的垂线BF，再在BF上取C、D两点使BC=CD，接着过D作BD的垂线DE，交AC的延长线于E，则测出DE的长即为AB的距离.                                                                                                                                                                          

阅读后回答下列问题：

（1）方案（Ⅰ）是否可行？请说明理由。

（2）方案（Ⅱ）是否可行？请说明理由。

（3）方案（Ⅱ）中作BF⊥AB，ED⊥BF的目的是                       ；

  若仅满足∠ABD=∠BDE≠90°，方案（Ⅱ）是否成立？              .