科目: 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)八年级数学下册18.1(解析版) 题型:解答题
(2013北京)如图,在□ABCD中,F是AD的中点,延长BC到点E,使
,连接DE,CF.
(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;
(2)若AB=4,AD=6,∠B=60°,求DE的长.
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科目: 来源: 题型:
如图,直线l∥m∥n,等边△ABC的顶点B、C分别在直线n和m上,边BC与直线n所夹锐角为25°,则∠α的度数为( )
A.25° B.45° C.35° D.30°
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科目: 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)八年级数学下册18.1(解析版) 题型:解答题
如图,已知A、B两地之间有一小池塘,小明为了测量A、B两地的距离,在AB一侧的开阔地取一点C,量取AC的中点D,BC的中点E,测量DE的长度,(1)小明这样做能得到A、B间的距离吗?(2)如果他量得DE=200m,那么A、B两地的距离为多少米?
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科目: 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)八年级数学下册18.1(解析版) 题型:选择题
如图所示,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是( )
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A.7
B.9
C.10
D.11
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科目: 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)八年级数学下册18.1(解析版) 题型:选择题
在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,P是BC上任意一点,那么△PDE的面积是△ABC的面积的( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目: 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)八年级数学下册18.1(解析版) 题型:解答题
(2013常德)如图,已知两个共一个顶点的等腰Rt△ABC,Rt△CEF,∠ABC=∠CEF=90°,连接AF,M是AF的中点,连接MB、ME.
(1)如图(1),当CB与CE在同一直线上时,求证:MB∥CF;
(2)如图(1),若CB=a,CE=2a,求BM,ME的长;
(3)如图(2),当∠BCE=45°时,求证:BM=ME.
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科目: 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)八年级数学下册18.1(解析版) 题型:填空题
(1)定义
连接三角形两边________点的________叫三角形的中位线.
(2)三角形的中位线定理
三角形的中位线________第三边,并且等于第三边的________.
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科目: 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)八年级数学下册18.1(解析版) 题型:选择题
在四边形ABCD中,AC交BD于点O,且AB∥CD,给出以下四种说法:
(1)如果再加上条件“BC=AD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;
(2)如果再加上条件“∠BAD=∠BCD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;
(3)如果再加上条件“AO=OC”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;
(4)如果再加上条件“∠DBA=∠CAB”,那么四边形ABCD一定是平行四边形.
其中正确的说法是( )
A.(1)(2)
B.(1)(3)(4)
C.(2)(3)
D.(2)(3)(4)
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科目: 来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)八年级数学下册18.1(解析版) 题型:解答题
如图,已知直线m∥n,A,B为直线n上的两点,C,D为直线m上的两点.
(1)请你判断△ABC与△ABD的面积具有怎样的关系;
(2)若点D在直线m上可以任意移动,△ABD的面积是否发生变化?并说明你的理由.
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