相关习题
 0  267347  267355  267361  267365  267371  267373  267377  267383  267385  267391  267397  267401  267403  267407  267413  267415  267421  267425  267427  267431  267433  267437  267439  267441  267442  267443  267445  267446  267447  267449  267451  267455  267457  267461  267463  267467  267473  267475  267481  267485  267487  267491  267497  267503  267505  267511  267515  267517  267523  267527  267533  267541  366461 

科目: 来源: 题型:


某企业开展献爱心扶贫活动,将购买的60吨大米运往贫困地区帮扶贫困居民,现有甲、乙两种货车可以租用.已知一辆甲种货车

和3辆乙种货车一次可运送29吨大米,2辆甲种货车和3辆乙种货车一次可运送37吨大米.

(1)求每辆甲种货车和每辆乙种货车一次分别能装运多少吨大米?

(2)已知甲种货车每辆租金为500元, 乙种货车每辆租金为450元,该企业共租用8辆货车.请求出租用货车的总费用(元)与租用甲种货车的数量(辆)之间的函数关系式.

(3)在(2)的条件下,请你为该企业设计如何租车费用最少?并求出最少费用是多少元?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


如图,四边形ABCD是正方形,点E在直线BC上,连接AE,将

△ABE沿AE所在直线折叠,点B的对应点是点B′,连接AB′并延长交直线DC于点F.

(1) 当点F与点C重合时如图(1),易证:DF+BE=AF(不需证明).

(2) 当点F在DC的延长线上时如图(2),当点F在CD的延长线上时如图(3),线段DF、BE、AF有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,并选择一种情况给予证明.

                          

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


某天早晨,张强从家跑步去体育场锻炼,同时妈妈从体育场晨练结束回家,途中两人相遇,张强跑到体育场后发现要下雨,立即按原路返回,遇到妈妈后两人一起回到家(张强和妈妈始终在同一条笔直的公路上行走).如图是两人离家的距离(米)与张强出发的时间(分)之间的函数图象.根据图象信息解答下列问题:

(1)求张强返回时的速度.

(2)妈妈比按原速返回提前多少分钟到家?

(3)请直接写出张强与妈妈何时相距1000米?

 


                                               

                                            

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


学生对小区居民的健身方式进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

请根据所给信息解答下列问题:

(1)本次共调查_________人.

(2)补全图(1)中的条形统计图,图(2)中“跑步”所在扇形对应的圆心角度数是_______.

(3)估计2000人中喜欢打太极的大约有多少人?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


如图,抛物线轴于点A(1,0),交轴于点B,对称轴是=2.

(1)求抛物线的解析式.

(2)点P是抛物线对称轴上的一个动点,是否存在点P,使△PAB的周长最小?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.                          

 


查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系内, △ABC的三个顶点坐标分别为A(2,-4),  B(4,-4),C(1,-1).

(1)画出△ABC关于轴对称的△A1B1C1,直接写出点A1的坐标____________.

(2)画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后的△A2B2C2.

(3)在(2)的条件下,求线段BC扫过的面积(结果保留π).

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


先化简,再求值:  , 其中sin30°.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


如图,正方形ABCD中,点E是AD边中点, BD、CE交于点H, BE、AH交于点G,则下列结论:① AG⊥BE;② BG=4GE;③ ;④ ∠AHB=∠EHD.

   其中正确的个数是                                                  (      )

A.1      B.2     C.3     D.4

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


为推进课改,王老师把班级里40名学生分成若干小组,每小组只能是5人或6人,则有几种分组方案.                                                   (      )

A.4           B.3             C.2          D.1

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点P是BC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E,则PD+PE的长是  (      )

A.4.8       B.4.8或3.8      C.3.8       D.5

查看答案和解析>>

同步练习册答案