相关习题
 0  267730  267738  267744  267748  267754  267756  267760  267766  267768  267774  267780  267784  267786  267790  267796  267798  267804  267808  267810  267814  267816  267820  267822  267824  267825  267826  267828  267829  267830  267832  267834  267838  267840  267844  267846  267850  267856  267858  267864  267868  267870  267874  267880  267886  267888  267894  267898  267900  267906  267910  267916  267924  366461 

科目: 来源: 题型:


由几个大小不同的正方形组成的几何图形如图,则它的俯视图是(   )

A.       B.       C.       D.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


如图,⊙O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则AB的长为(   )

A.2             B.4              C.6               D.8

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


一名射击爱好者5次射击的中靶环数如下:6,7,9,8,9.这5个数据的中位数是(   )

A.6             B.7              C.8               D.9

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是(  )

A.AB∥CD,AD∥BC    B.OA=OC,OB=OD

C.AD=BC,AB∥CD     D.AB=CD,AD=BC

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


下列图形中是轴对称图形但不是中心对称图形的是(   )

A.       B.       C.       D.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


的相反数是(  )

A.    B.﹣    C.2    D.﹣2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


如图,已知抛物线与一直线相交于A(﹣1,0),C(2,3)两点,与y轴交于点N,其顶点为D.

(1)求抛物线及直线AC的函数关系式;

(2)设点M(3,m),求使MN+MD的值最小时m的值;

(3)若抛物线的对称轴与直线AC相交于点B,E为直线AC上的任意一点,过点E作EF∥BD交抛物线于点F,以B,D,E,F为顶点的四边形能否为平行四边形?若能,求点E的坐标;若不能,请说明理由;

(4)若P是抛物线上位于直线AC上方的一个动点,求△APC的面  积的最大值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


如图:△内接于⊙,∠与∠的角平分线相交于点,延长交⊙于点,连接,且∠

(1)求∠的大小;

(2)求证:△为等边三角形;

(3)若∠,⊙的半径为,求等边三角形的边长. 

 


查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


某大学生自主创业,在网上销售一种新上市的玩具,进价为20元。试营销阶段发现:当销售单价是25元时,每天的销售量为250件,销售单价每上涨1元,每天的销售量就减少10件。

 (1)写出销售这种玩具每天所得的销售利润(元)与销售单价(元)之间的函数关系式

(2)求销售单价为多少元时,该玩具每天的销售利润最大。

(3)该大学生结合上述情况,提出了A、B两种营销方案。

      方案A:该玩具的销售单价高于进价且不超过30元;

      方案B:每天销售量不少于10件,且每件玩具的利润至少为25元。

      请判断哪种方案的最大利润更高,并说明理由。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:


如图,有A、B两个转盘,其中转盘A被分成4等份,转盘B被分成3等份,                                                                                                       并在每一份内标上数字,现甲、乙两人同时各转动其中一个转盘,转盘停止后(当指针指在边界线上时视为无效,重转),若将A转盘指针指向的数字记为,B转盘指针指向的数字记为,从而确定点P的坐标为P

  (1)请用列表或画树状图的方法写出所有可能得到的点P的坐标;

  (2)李刚为甲、乙两人设计了一个游戏:记.当<6时,甲获胜,否则乙获胜.你认为这个游戏公平吗?对谁有利?

  (3)请你利用两个转盘,设计一个公平的游戏规则.

查看答案和解析>>

同步练习册答案