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    （1）（-7）-（-8）
    （2）5.6-7+3.4
    （3）数学公式
    （4）数学公式

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    科目： 来源： 题型：填空题

    经过圆内一点可作圆的________条弦，其中最大的弦是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，?ABCD中，BD⊥AD，AD=6cm，?ABCD的面积为24cm2，求?ABCD的周长及BD、AC的长．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）观察图1中阴影部分所构成的图案，请写出三个图案都具有的两个特征；
    （2）借助图2的网格，设计一个新图案，使该图案同样具有（1）你写出的两个共同特征．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图1，已知△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，CD⊥AB于D，∠XDY=90°，∠XDY分别交AC、BC于M、N．
    （1）求证：DM=DN；
    （2）若将∠XDY绕D点旋转，使DX交AC的延长线于点M，DY交CB的延长线于点N，试借助图2画出图形，并探索DN与DM的大小关系，请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，四边形ABCD沿直线l对折后互相重合，如果AD∥BC，那么请判断△ABC是不是等腰三角形？
    答：________．（填“是”或“不是”）．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    下列是用火柴棒拼出的一列图形．

    仔细观察，找出规律，解答下列各题：
    （1）第4个图中共有______根火柴，第6个图中共有______根火柴；
    （2）第n个图形中共有______根火柴（用含n的式子表示）；
    （3）请计算第2011个图形中共有多少根火柴？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    已知甲、乙两车同时从A地出发到B地，AB相距300km，其中甲到B地后立即返回，下图是它们离A地的距离y（km）与行驶时间x（h）之间的函数图象．
    （1）求甲车离A地的距离y与行驶时间x之间的函数关系式，并写出自变量的取值范围；
    （2）当它们行驶到与A地的距离相等时用了4.5小时，求乙车离A地的距离y与行驶时间x之间的函数关系式，并写出x的范围．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    数学公式．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    不等边三角形ABC的两条高的长度分别为4和12，若第三条高的长度也是整数，那么这条高的长度等于________．

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