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科目: 来源: 题型:解答题

由公式x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)可分解因式:
x2+5x+6=x2+(2+3)x+2×3=(x+2)(x+3)
x2-5x+6=x2+(-2-3)x+(-2)×(-3)=(x-2)(x-3)
依照这种变形,分解因式:
(1)x2+7x+6;
(2)x2+7x-8.

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)计算:(8a3b-5a2b2)÷4ab
(2)分解因式:5ab2-10ab+5a
(3)计算:数学公式
(4)计算:数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

将边长分别为2、3、5的三个正方形按如图方式排列,则图中阴影部分的面积为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    3

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,S正方形ABCD=8,△ADE为等边三角形,F为DE的中点,BE、AF相交于点M,连接DM,则DM=________.

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科目: 来源: 题型:填空题

已知直角坐标平面内的△ABC三个顶点A、B、C的坐标分别为(4,3)、(1,2)、(3,-4),则△ABC的形状是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,AB是⊙O的直径,圆心O到弦BC的距离是1,则AC的长是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+c的图象经过A(3,0)、B(1,0)、C(0.3)三点,设该二次函数的顶点为G.
(1)求这个二次函数的解析式及其图象的顶点G的坐标;
(2)求tan∠ACG的值;
(3)如该二次函数的图象上有一点P,x轴上有一点E,问是否存在以A、G、E、P为顶点的平行四边形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:填空题

有理数依次是2,5,9,14,x,27,…依次你能求出x的值吗?x的值为________.

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科目: 来源: 题型:单选题

把分式数学公式中的x,y的值都扩大为原来的5倍,则分式的值


  1. A.
    不变
  2. B.
    扩大为原来的5倍
  3. C.
    扩大为原来的10倍
  4. D.
    缩小为原来的数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

无论x取什么值,下列分式总有意义的是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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