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科目: 来源: 题型:单选题

如图,D是锐角△ABC边上一点,过D的直线交于另一边,截得的三角形与原三角形相似,则这样的直线共有


  1. A.
    1条
  2. B.
    2条
  3. C.
    3条
  4. D.
    4条

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科目: 来源: 题型:解答题

先化简再求值:当x=2时,求代数式[x(3-2x)-2x2(x-1)]÷(-2x)的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

解不等式或不等式组
(1)解不等式数学公式,并将解集在数轴上表示出来.
(2)求解不等式组数学公式的整数解.

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科目: 来源: 题型:解答题

你能根据已知的算式找出规律吗?试把下列式子中的(4)式补全:
(1)32+42+122=132
(2)42+52+202=212
(3)52+62+302=312
(4)72+(8)2+(56)2=(57)2

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科目: 来源: 题型:解答题

阅读下列2002~2003赛季NBA的一段实况文字,按要求设计数学模型解答问题:
“这里是NBA赛场,今天对决的是湖人队与火箭队.…现在湖人队的费舍尔接球后,单手将球传给12米外篮下的奥尼尔,突然,姚明插上断球…”.已知费舍尔传出的球本来恰好可以落在离他12米外的奥尼尔的脚下,且费舍尔传球时球离地面高度是2.0米,而球到最高点时离开传球点的水平距离是5.0米,那么展臂高达3.0米的姚明只要在篮球运动路线上离开费舍尔多远处就可以成功断球?(注:球的运动轨迹是抛物线).
(1)在如图的方格中建立坐标系(要标出费舍尔与奥尼尔的位置),并求出这条抛物线的解析式;
(2)画出这条抛物线;
(3)在自己画出的坐标系中画出姚明可以断球的区域,并求出这个区域的取值范围(保留一位小数).

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科目: 来源: 题型:解答题

如图1,方格纸中有一透明等腰三角形纸片,按图中裁剪线将这个纸片裁剪成三部分.请你将这三部分小纸片重新分别拼接成(1)一个等腰梯形;(2)一个正方形.请在图2和图3中分别画出拼接后的这两个图形,要求每张三角形纸片的顶点与小方格顶点重合.

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科目: 来源: 题型:填空题

在下列解题过程的空白处填上适当的内容(推理的理由或数学表达式)
如图,已知AB∥CD,BE、CF分别平分∠ABC和∠DCB,求证:BE∥CF.
证明:
∵AB∥CD,(已知)
∴∠________=∠________.(________)
∵________,(已知)
∴∠EBC=数学公式∠ABC,(角的平分线定义)
同理,∠FCB=________.
∴∠EBC=∠FCB.(等式性质)
∴BE∥CF.(________)

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科目: 来源: 题型:填空题

若a、b是数学公式整数部分和小数部分,则数学公式的值为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

将抛物线y=3x2+x-2向上平移2个单位向左平移1个单位,得到抛物线的解析式是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图所示,在⊙O中,点C是数学公式的中点,∠A=60°,则∠BOC为________度.

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同步练习册答案