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科目: 来源:2015年人教版初中数学九年级下册期末练习卷(解析版) 题型:解答题

(2014山东烟台)如图,AB是⊙O的直径,延长AB至P,使BP=OB,BD垂直于弦BC,垂足为点B,点D在PC上.设∠PCB=∠α,∠POC=∠β,求证:

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科目: 来源:2015年人教版初中数学九年级下册期末练习卷(解析版) 题型:解答题

盐城电视塔是某市标志性建筑之一.如图,在一次数学课外实践活动中,老师要求测电视塔的高度AB.小明在D处用1m高的测角仪CD,测得电视塔顶端A的仰角为30°,然后向电视塔方向水平前进224m到达E处,又测得电视塔顶端A的仰角为60°,求电视塔的高度AB.(取,结果精确到1m)

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科目: 来源:2015年人教版初中数学九年级下册期末练习卷(解析版) 题型:解答题

(2014山东东营)[探究发现]如图①,已知△ABC是等边三角形,∠AEF=60°,EF交等边三角形外角平分线于点F,当点E是BC的中点时,有AE=EF成立.

[数学思考]某数学兴趣小组在探究AE与EF的关系时,运用“从特殊到一般”的数学思想,通过验证得出如下结论:

当点E是直线BC上(B,C除外)任意一点时(其他条件不变),结论AE=EF仍然成立.

假如你是该兴趣小组中的一员,请你从“点E是线段BC上的任意一点”;“点E是线段BC延长线上的任意一点”;“点E是线段BC反向延长线上的任意一点”三种情况中,任选一种情况,在图②中画出图形,并证明AE=EF.

[拓展应用]当点E在线段BC的延长线上时,若CE=BC,在图③中画出图形,并运用上述结论求出S△ABC︰S△AEF的值.

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科目: 来源:2015年人教版初中数学九年级下册期中练习卷(解析版) 题型:选择题

(2014福建泉州)在同一平面直角坐标系中,函数y=mx+m与(m≠0)的图象可能是( )

A. B. C. D.

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科目: 来源:2015年人教版初中数学九年级下册期中练习卷(解析版) 题型:选择题

如图,正比例函数y=x与反比例函数的图象交于A(2,2)、B(-2,-2)两点,当y=x的函数值大于的函数值时,x的取值范围是( )

A.x>2

B.x<-2

C.-2<x<0或0<x<2

D.-2<x<0或x>2

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科目: 来源:2015年人教版初中数学九年级下册期中练习卷(解析版) 题型:选择题

(2014湖北随州)如图,在△ABC中,两条中线BE,CD相交于点O,则S△DOE︰S△COB=( )

A.1︰4

B.2︰3

C.1︰3

D.1︰2

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科目: 来源:2015年人教版初中数学九年级下册期中练习卷(解析版) 题型:选择题

(2014黑龙江绥化)如图,过点O作直线与双曲线(k≠0)交于A,B两点,过点B作BC⊥x轴于点C,作BD⊥y轴于点D.在x轴y轴上分别取点E,F,使点A,E,F在同一条直线上,且AE=AF.设图中矩形ODBC的面积为S1,△EOF的面积为S2,则S1,S2的数量关系是( )

A.S1=S2

B.2S1=S2

C.3S1=S2

D.4S1=S2

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科目: 来源:2015年人教版初中数学九年级下册期中练习卷(解析版) 题型:选择题

(2014甘肃白银)如图,在边长为1的正方形ABCD中,点E在CB的延长线上,连接ED交AB于点F,设AF=x(0.2≤x≤0.8),EC=y,则在下面的函数图象中,大致能反映y与x之间的函数关系的是( )

A. B. C. D.

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科目: 来源:2015年人教版初中数学九年级下册期中练习卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的是小明设计用手电来测量某古城墙高度的示意图.点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端C处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,测得AB=1.2米,BP=1.8米,PD=12米,那么该古城墙的高度是( )

A.6米

B.8米

C.18米

D.24米

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科目: 来源:2015年人教版初中数学九年级下册期中练习卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,王华晚上由路灯AB的点B处走到点C处时,测得影子CD=1米,继续向前走3米到达点E处,测得影子EF=2米,已知王华身高是1.5米,那么路灯的高度AB等于( )

A.4.5米

B.6米

C.7.2米

D.8米

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同步练习册答案