练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  26853  26861  26867  26871  26877  26879  26883  26889  26891  26897  26903  26907  26909  26913  26919  26921  26927  26931  26933  26937  26939  26943  26945  26947  26948  26949  26951  26952  26953  26955  26957  26961  26963  26967  26969  26973  26979  26981  26987  26991  26993  26997  27003  27009  27011  27017  27021  27023  27029  27033  27039  27047  366461 

    科目： 来源： 题型：填空题

    某校150名同学参加数学竞赛，人均分55分，其中及格学生平均分为77分，不及格学生的平均为47分，则不及格的学生人数为________名．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：填空题

    若a、b为实数，且数学公式，则a-b的值为________．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：解答题

    三角形ABC三个顶点A、B、C的坐标分别为A（2，-1）、B（1，-3）、C（4，-3.5）．
    （1）在直角坐标系中画出三角形ABC；
    （2）把三角形A1B1C1向右平移4个单位，再向下平移3个单位，恰好得到三角形ABC，试写出三角形A1B1C1三个顶点的坐标，并在直角坐标系中描出这些点；
    （3）求出三角形A1B1C1的面积．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：解答题

    已知抛物线的顶点坐标为P（2，-1），它的图象经过点C（0，3）．
    （1）求该抛物线的解析式．
    （2）设该抛物线的图象与x轴交于A、B两点，求△ABC的面积．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：填空题

    写出一个无理数，使它与数学公式的积为有理数，则此无理数可以为________．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：解答题

    下列各组单项式中：（1）7m2n2与-数学公式（2）-23与32（3）4a2b与ba2 （4）2x与x2，不是同类项的是______（填序号）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：解答题

    在△ABC中，∠A=75°，∠B=35°，D是边BC上一点，BD=2CD．求证：AD2=（AC+BD）（AC-CD）．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：解答题

    某课外活动小组对课本上的一道习题学习后，进行了拓展应用：
    （1）如图1，是在直线l上找一点P，使得PA+PB最短（画图即可）．
    （2）如图2，应用：已知正方形ABCD中，E为AB的中点，在线段BD上找一点P，使得PA+PE的值最小，并说明理由．
    （3）探索：E为正方形ABCD的AB边的中点，如图3，M为BC上一点，N为CD上一点，连接EM，MN，NA，请你应用（1）的原理在图2中找出点M，N，使得EM+MN+NA的值最小，画图即可．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）数学公式；
    （2）（-1）5-2cos30°+数学公式+2tan60°．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：填空题

    如图矩形ABCD中BC=8，AB=4，将矩形纸片沿对角线对折，使C点落在F处，BC与AD边交于点E，则下列四个结论中：
    ①BE=DE，②∠ABE=30°，③AE=3，④S△DEF：S△BED=3：5．
    正确的是________．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案