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科目: 来源: 题型:填空题

两个一次函数y1=ax+b,y2=mx+n的图象如图所示,看图填空:当y1≥y2时,x的取值范围是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

将二次函数y=-x2+2x-3配方化为形如y=a(x+h)2+k的形式是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

观察下面方程的解法:x4-13x2+36=0.解:原方程可化为(x2-4)(x2-9)=0,∴(x+2)(x-2)(x+3)(x-3)=0,∴x+2=0或x-2=0或x+3=0或x-3=0,∴x1=2,x2=-2,x3=3,x4=-3.请根据此解法求出方程x2-3|x|+2=0的解为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在△ABC中,AD交边BC于点D,∠BAD=15°,∠ADC=4∠BAD,DC=2BD.
(1)求∠B的度数;
(2)求证:∠CAD=∠B.

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科目: 来源: 题型:填空题

实数包括________和________;一个正实数的绝对值是________,一个非正实数的绝对值是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,把一个边长为1的正方形经过三次对折后沿中位线(虚线)剪开,则下图展开得到的图形的面积为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

在一次数学知识与能力测试中,八年级(1)班42人的平均成绩是78分,八年级(2)班48人的平均成绩是81分,那么八年级这两个班的平均成绩是______分.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图,PB⊥AB于B,PC⊥AC于C,且PB=PC,则△APB≌△APC的理由是


  1. A.
    SAS
  2. B.
    ASA
  3. C.
    HL
  4. D.
    AAS

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科目: 来源: 题型:解答题

已知:在△ABC中AB=AC,点D在CB的延长线上.
求证:AD2-AB2=BD•CD.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知一元二次方程(x-3)2=1的两个解恰好分别是等腰△ABC的底边长和腰长,则△ABC的周长为


  1. A.
    10
  2. B.
    10或8
  3. C.
    9
  4. D.
    8

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