相关习题
 0  269661  269669  269675  269679  269685  269687  269691  269697  269699  269705  269711  269715  269717  269721  269727  269729  269735  269739  269741  269745  269747  269751  269753  269755  269756  269757  269759  269760  269761  269763  269765  269769  269771  269775  269777  269781  269787  269789  269795  269799  269801  269805  269811  269817  269819  269825  269829  269831  269837  269841  269847  269855  366461 

科目: 来源:2014-2015学年山东省济南市历下区九年级4月教学质量检测(一模)数学试卷(解析版) 题型:选择题

化简的结果是( ).

A.a+b B.a C.a—b D.b

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年山东省济南市历下区九年级4月教学质量检测(一模)数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图.在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,下列说法错误的是( ).

A.AB∥DC B.OA=OC C.AC⊥BD D.AC=BD

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年山东省济南市历下区九年级4月教学质量检测(一模)数学试卷(解析版) 题型:选择题

一次函数y=(m—1)x+m2的图象过点(0,4),且y随x的增大而增大,则m的值为( ).

A.-2 B.2 C.1 D.-2或2

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年山东省济南市历下区九年级4月教学质量检测(一模)数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,若∠CAB=40°,则∠ADC的度数为( ).

A.25° B.30° C.45° D.50°

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年山东省济南市历下区九年级4月教学质量检测(一模)数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,在矩形ABCD中,AB=1,BC=.将矩形ABCD绕点A逆时针旋转至矩形AB′C′D′,使得点B′恰好落在对角线BD上,连接DD′,则DD′ 的长度为( ).

A. B. C.+1 D.2

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年山东省济南市历下区九年级4月教学质量检测(一模)数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,直线与反比例函数(x>0)、(x>0)的图象分别交于B、C两点,A为y轴上任意一点,的面积为3,则的值为( ).

A.2 B.3 C.4 D.5

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年山东省济南市历下区九年级4月教学质量检测(一模)数学试卷(解析版) 题型:选择题

某学习小组有6人,在一次数学测验中的成绩分别是:115,100,105,90,105,85,则他们成绩的极差和众数分别是( ).

A.30和115 B.30和105 C.20和100 D.15和105

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年山东省济南市历下区九年级4月教学质量检测(一模)数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,点D为边BC的中点,点M为边AB上的一动点,点N为边AC上的一动点,且∠MDN=90°,则cos∠DMN为( ).

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年山东省济南市历下区九年级4月教学质量检测(一模)数学试卷(解析版) 题型:选择题

大家都知道,八点五十五可以说成九点差五分,有时这样表达更清楚.这启发人们设计了一种新的加减记数法.比如:9写成;198写成;7683写成;总之,数字上画一杠表示减去它,按这个方法请计算( ).

A.1990 B. 2068 C.2134 D.3024

查看答案和解析>>

科目: 来源:2014-2015学年山东省济南市历下区九年级4月教学质量检测(一模)数学试卷(解析版) 题型:选择题

二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,给出下列四个结论:①4ac﹣b2<0;②4a+c<2b;③3b+2c<0;④m(am+b)+b<a(m≠﹣1),其中正确结论的个数是( ).

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

查看答案和解析>>

同步练习册答案