已知锐角A满足关系式，则的值为 C

.如图3，△ABC的顶点A、B、C在边长为1的正方形网格的格点上，BD⊥AC于点D．则BD的长为

A．              B．         C．   D．

某校开展了主题为“梅山文化知多少”的专题调查活动，采取随机抽样的方式进行问卷调查，问卷调查的结果分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级，整理调查数据制成了不完整的表格和扇形统计图(如图6).

图6

根据以上提供的信息解答下列问题：

(1)本次问卷调查共抽取的学生数为___ _人，表中m的值为__ __；

(2)计算等级为“非常了解”的频数在扇形统计图中对应扇形的圆心角的度数，并补全扇形统计图；

(3)若该校有学生2000人，请根据调查结果估计这些学生中“不太了解”梅山文化知识的人数约为多少？

如图5,在△ABC中,∠ACB=90°，CD⊥AB,垂足为D,若角B=30°，CD=6,求AB的长.

已知是锐角，且，则=

如图2，为测量河两岸相对两电线杆A、B间的距离，在距A点16m的C处(AC⊥AB)，测得∠ACB＝52°，则A、B之间的距离应为

A．16sin 52°m   B．16cos 52°m   C．16tan 52°m    D. m

已知是一元二次方程的一个根,求的值和方程的另一个根.

如图1，Rt△ABC∽Rt△DEF，∠A=35°，则∠E的度数为

   A.35°           B.45°          C.55°           D.65°

x²－4x－12=0

在直角三角形ABC中，已知∠C=90°，∠A=60°，AC=，则BC等于

A．30            B．10          C．20            D．