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一种拉杆式旅行箱的示意图如图所示,箱体长AB=50cm,拉杆最大伸长距离BC=30cm,点A到地面的距离AD=8cm,旅行箱与水平面AE成60°角,求拉杆把手处C到地面的距离(精确到1cm).(参考数据:

 

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如图,在平行四边形ABCD中,E为CD上一点,连结AE,BD,且AE,BD交于点F,SDEF:SABF=4:25,求DE:EC的值.

 

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如图所示,以平行四边形ABCD的顶点A为圆心,AB为半径作圆,作AD,BC于E,F,延长BA交⊙A于G,判断弧EF和EG是否相等,并说明理由.

 

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如果三角形有一个边上的中线长恰好等于这个边的长,那么称这个三角形是“有趣三角形”,这条中线为“有趣中线”.如图,在△ABC中,∠C=90°,较短的一条直角边BC=1,且△ABC是“有趣三角形”,求△ABC的“有趣中线”的长.

 

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已知:如图,A,B,C为⊙O上的三个点,⊙O的直径为4cm,∠ACB=45°,求AB的长.

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已知二次函数y=x2+bx+c的图象经过(2,﹣1)和(4,3)两点,求二次函数y=x2+bx+c的表达式.

 

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如图,已知∠1=∠2,∠AED=∠C,求证:△ABC∽△ADE.

 

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如图,弦AB的长等于⊙O的半径,那么弦AB所对的圆周角的度数是      

 

 

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小明四等分弧AB,他的作法如下:

(1)连接AB(如图);

(2)作AB的垂直平分线CD交弧AB于点M,交AB于点T;

(3)分别作AT,TB的垂直平分线EF,GH,交弧AB于N,P两点,则N,M,P三点把弧AB四等分.

你认为小明的作法是否正确:      ,理由是      

 

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学习相似三角形和解直角三角形的相关内容后,张老师请同学们交流这样的一个问题:“如图,在正方形网格上有△A1B1C1和△A2B2C2,这两个三角形是否相似?”.那么你认为△A1B1C1和△A2B2C2      .(填相似或不相似);理由是      

 

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同步练习册答案