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下列计算正确的是(  )

A.a+2a=3a2  B.a•a2=a3     C.(2a)2=2a2    D.(﹣a23=a6

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第六次全国人口普查公布的数据表明,登记的全国人口数量约为1 340 000 000人.这个数据用科学记数法表示为(  )

A.134×107人      B.13.4×108人      C.1.34×109人     D.1.34×1010

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下列各组数中,互为相反数的是(  )

A.2和﹣2    B.﹣2和    C.﹣2和      D.和2

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在△ABC中,∠C=90°,点D、E分别是边A以、BC上的点,点P是一动点,连接PD、PE,∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.

(1)如图1所示,若点P在线段AB上,且∠α=40°,则∠1+∠2= 130 °;

(2)如图2所示,若点P在边AB上运动,则∠α、∠1、∠2之间的关系为有何数量关系;猜想结论并说明理由;

(3)如图3所示,若点P运动到边AB的延长线上,则∠α、∠1、∠2之间有何数量关系?猜想结论并说明理由.

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我们运用图(I)图中大正方形的面积可表示为(a+b)2,也可表示为c2+4×ab,即(a+b)2=c2+4×ab由此推导出一个重要的结论a2+b2=c2,这个重要的结论就是著名的“勾股定理”.这种根据图形可以极简单地直观推论或验证数学规律和公式的方法,简称“无字证明”.

(1)请你用图(Ⅱ)(2002年国际数字家大会会标)的面积表达式验证勾股定理(其中四个直角三角形的较大的直角边长都为a,较小的直角边长都为b,斜边长都为c).

(2)请你用(Ⅲ)提供的图形进行组合,用组合图形的面积表达式验证:(x+y)2=x2+2xy+y2

(3)现有足够多的边长为x的小正方形,边长为y的大正方形以及长为x宽为y的长方形,请你自己设计图形的组合,用其面积表达式验证:(x+y)(x+2y)=x2+3xy+2y2

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如图,已知△ABC.

(1)画中线AD.

(2)画△ABD的高BE及△ACD的高CF.

(3)比较BE和CF的大小,并说明理由.

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在等式y=kx+b中,当x=2时,y=﹣3,当x=4时,y=﹣7.求k、b的值.

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如图,已知∠1=∠2,∠D=55°,求∠B的度数.

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解下列方程组:

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分解因式:

2x2﹣12x+18.

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同步练习册答案