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科目: 来源: 题型:解答题

如图:已知直线AB,CD被直线EF,GH所截,且∠1=∠2,∠3=105°.求∠4的度数.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,⊙O的直径AB与弦EF相交于点P,交角为45°,若PE2+PF2=8,则AB等于________.

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科目: 来源: 题型:解答题

某商场家电部为了调动营业员的工作积极性,决定实行目标等级管理.商场家电部统计了每人营业员在某月的销售额,数据如下:(单位:万元)

(1)这组数据的众数为______万元;中位数为______万元;
(2)商场规定月销售额达到或超过25万元为A级,低于19万元为C级,其他为B级,为了使商场负责人对各等级人数比例情况一目了然,请作出扇形统计图.

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科目: 来源: 题型:解答题

利用平行线的性质探究:
如图,直线AC∥BD,连接AB,直线AC,BD及线段AB把平面分成①②③④四个部分,规定线上各点不属于任何部分.当动点P落在某个部分时,连接PA、PB,构成∠PAC、∠APB、∠PBD三个角.当动点P落在第①部分时,小明同学在研究∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系时,利用图<1>,过点P作PQ∥BD,得出结论:∠APB=∠PAC+∠PBD.请你参考小明的方法解决下列问题:
(1)当动点P落在第②部分时,在图<2>中画出图形,写出∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系;
(2)当动点P落在第③部分时,在图<3>、图<4>中画出图形,探究∠PAC、∠APB、∠PBD之间的数量关系,写出结论并选择其中一种情形加以证明.

(1)当动点P落在第②部分时______.
(2)当动点P落在第③部分时(如图<3>)______.
当动点P落在第③部分时(如图<4>)______.

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科目: 来源: 题型:解答题

列方程不用解方程:
(1)把1500奖学金按照两种奖项给24名学生,其中一等奖每200元,二等奖每人50元,获得一等奖的学生有多少人?
(2)小明步行速度是5千米∕小时,有一天他从家去学校,走了全程的数学公式后,改乘速度为20千米∕小时的公共汽车到校,比全部步行的时间快了15分钟,小明家离学校多远?

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科目: 来源: 题型:填空题

一小球以15m/s的速度竖直向上弹出,它在空中的高度h( m)与时间t(s)满足关系式:h=15t-5t2,当t=________s时,小球高度为10m,小球所能达到的最大高度为 ________.

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科目: 来源: 题型:填空题

若单项式数学公式与-2xby3的和仍为单项式,则其和为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

一块四周镶有宽度相等的花边的地毯如下图,它的长为8m,宽为5m、地毯中央长方形图案的面积为18m2,那么花边有多宽?设花边的宽为x,则可得方程为________.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知甲、乙、丙三组数据的平均数都是58.且数学公式=3.14,S数学公式=0.57,S数学公式=2.96.则数据波动最小的一组是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
    无法确定

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科目: 来源: 题型:解答题

如-mxyn是关于x、y的五次单项式,且系数为-0.314.求m、n的值.

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同步练习册答案