如图，∠α与∠β有共同的顶点，且它们的两边分别垂直，已知∠α=∠β，那么，∠α=________度，∠β=________度．

检验x=5和x=-5是不是方程的解．

画位似图形的步骤：（1）确定______；（2）把位似中心与______连线（或延长）；（3）根据______在所连直线上截取相应线段；（4）把所截各点用实线连接．

如果等边三角形的边长为4，那么等边三角形的中位线长为

1. A.
   2
2. B.
   4
3. C.
   6
4. D.
   8

如图，已知∠1=∠3，∠B=∠D，AB=DE=5cm，BC=4cm．
（1）△ABC∽△ADE吗？说明理由．
（2）求AD的长．

已知点A（3，2），则点A关于x轴对称点A′在第________象限．

用一副三角板共能作出________个大于0°，小于180°的角．

等腰三角形的底角是15°，腰长为10，则其腰上的高为________．

如图，直角坐标系中，△ABC的顶点都在网格点上．
（1）平移△ABC，使点C与坐标原点O是对应点，请画出平移后的△A₁B₁O；
（2）请写出出A、B两点的对应点A₁、B₁的坐标；
（3）求△ABC的面积．

某校初中三年级在“助长日”举行了一次“手拉手、献爱心”的自助捐款活动，学校对已捐款学生人数及捐款金额情况进行了调查．图①表示的是各年级捐款人数占总捐款人数的百分比；图②是学校对学生的捐款金额情况进行抽样调查并根据所得数据绘制的统计图

（1）学校对多少名学生的捐款金额情况进行了抽样调查？
（2）这组数据的平均数、中位数各是多少？
（3）若该校九年级共有400名学生捐款，估计全校学生捐款总金额大约多少元？