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    科目： 来源： 题型：填空题

    已知多项式ax3+bx2-47x-15可被3x+1和2x-3整除，则a+b=________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图，四边形OABC为菱形，B、C在以点O为圆心的数学公式上，若数学公式，∠1=∠2，则扇形OEF的面积为________cm2（结果保留π）．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    实数大小的比较法则：对于数轴上表示的两个实数，右边的数总________左边的数．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    动手操作：一个正方体的6个面分别标有“2”，“3”，“4”，“5”，“6”，“7”其中一个数字，如图表示的是正方体3种不同的摆法，当“3”在上面时下面的数字是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图所示，点P在经过B（0，-2），C（4，0）的直线上，且纵坐标为-1，Q点在y=数学公式（k＞0）的图象上，且S△OMQ=数学公式，PQ∥y轴，求Q点的坐标．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    填空：
    （1）用不等式表示；①a的一半与4的差是负数______；②x，y两数的平方和不大于2______．
    （2）用“＞”或“＜”填空：①若a＞b，则-2a-3______-2b-3；②若a＞0，b＜0，c＜0，则（a-b）c______0．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    若一个直角三角形的两边长分别为12和5，则此三角形的第三边长为________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    观察图，回答下列问题：
    （1）图①是由几个面组成的？这些面有什么特征？
    （2）图②是由几个面组成的？这些面有什么特征？
    （3）图①中共形成了多少条线？这些线都是直的吗？图②呢？
    （4）图①和图②中各有几个顶点？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图，△ABC中，AB=AC，AD是外角平分线，请判断AD与BC的位置关系，并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）数学公式+（数学公式）0
    （2）解不等式组数学公式，并把解集表示在数轴上．

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