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科目: 来源: 题型:解答题

(1)认真画一画如图所示的几何体是由5个相同的正方体搭成的,请画出它的主视图、左视图和俯视图.

(2)如图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注式子的值相等,求x的值.

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计算下列各题
(1)0-21数学公式
(2)数学公式
(3)数学公式

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科目: 来源: 题型:单选题

在直径为6cm的圆中,120°的圆心角所对的弧长为


  1. A.
    9πcm
  2. B.
    4πcm
  3. C.
    2πcm
  4. D.
    πcm

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科目: 来源: 题型:填空题

某旅社有客房120间,每间房间的日租金为50元,每天都客满,旅社装修后要提高租金,经市场调查,如果一间客房的日租金每增加5元,则每天出租的客房会减少6间.不考虑其他因素,旅社将每间客房的日租金提高到________元时,客房日租金的总收入最高;比装修前的日租金总收入增加________元.

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科目: 来源: 题型:单选题

天安门广场的面积约为44万平方米,其万分之一的大小接近于


  1. A.
    两间教室的面积
  2. B.
    一张课桌的面积
  3. C.
    一个足球场地的面积
  4. D.
    一本课本的面积

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科目: 来源: 题型:解答题

学习完统计知识后,小俊就本班同学的上学方式进行调查统计.下图是他绘制的两幅不完整的统计图.

请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)该班共有多少名学生?若全年级共有1200名学生,估计全年级乘车上学的学生有多少名?
(2)将条形统计图补充完整并求出扇形统计图中,表示“骑车”的扇形圆心角的度数;
(3)在全班同学中随机选出一名学生来宣读交通安全法规,选出的恰好是骑车上学的学生的概率是多少?

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,AD⊥CD于点D,若BC=10,sinC=数学公式,则AD的长是________.

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已知互不相等的三个实数a、b、c满足数学公式数学公式,求数学公式的值________.

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如图所示,一个角60°的三角形纸片,剪去这个60°角后,得到一个四边形,则∠1+∠2=________.

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已知:如图,△ABC是等边三角形,AE=BD,AD与CE交于点F,求∠CFD的度数.

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同步练习册答案