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科目: 来源:2014-2015学年山西省九年级下学期中考一模数学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)计算:-8sin45°-

(2)先化简,然后x在﹣1、0、1、2四个数中任选一个合适的数代入求值.

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科目: 来源:2014-2015学年山西省九年级下学期中考一模数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,已知△ABC中AB=AC.

(1)作图:在AC上有一点D,延长BD,并在BD的延长线上取点E,使AE=AB,连AE,作∠EAC的平分线AF,AF交DE于点F(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);

(2)在(1)的条件下,连接CF,求证:∠E=∠ACF.

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科目: 来源:2014-2015学年山西省九年级下学期中考一模数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,AB,AC分别是半⊙O的直径和弦,OD⊥AC于点D,过点A作半⊙O的切线AP,AP与OD的延长线交于点P.连接PC并延长与AB的延长线交于点F.

(1)求证:PC是半⊙O的切线;

(2)若∠CAB=30°,AB=10,求线段BF的长.

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科目: 来源:2014-2015学年山西省九年级下学期中考一模数学试卷(解析版) 题型:解答题

某中学为了预测本校应届毕业女生“一分钟跳绳”项目考试情况,从九年级随机抽取部分女生进行该项目测试,并以测试数据为样本,绘制出如图10所示的部分频数分布直方图(从左到右依次分为六个小组,每小组含最小值,不含最大值)和扇形统计图.根据统计图提供的信息解答下列问题:

(1)补全频数分布直方图,并指出这个样本数据的中位数落在第 小组;

(2)若测试九年级女生“一分钟跳绳”次数不低于130次的成绩为优秀,本校九年级女生共有260人,请估计该校九年级女生“一分钟跳绳”成绩为优秀的人数;

(3)如测试九年级女生“一分钟跳绳”次数不低于170次的成绩为满分,在这个样本中,从成绩为优秀的女生中任选一人,她的成绩为满分的概率是多少?

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科目: 来源:2014-2015学年山西省九年级下学期中考一模数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知直线y=﹣3x与双曲线y=交于点P (﹣1,n).

(1)求m的值;

(2)若点A (),B()在双曲线y=上,且<0,试比较的大小.

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科目: 来源:2014-2015学年山西省九年级下学期中考一模数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在电线杆上的C处引拉线CE、CF固定电线杆,拉线CE和地面成60°角,在离电线杆6米的B处安置测角仪,在A处测得电线杆上C处的仰角为30°,已知测角仪高AB为1.5米,求拉线CE的长(结果保留根号).

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科目: 来源:2014-2015学年山西省九年级下学期中考一模数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图1,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=13,BD=24,在菱形ABCD的外部以AB为边作等边三角形 ABE.点F是对角线BD上一动点(点F不与点B重合),将线段AF绕点A顺时针方向旋转60°得到线段AM,连接FM.

(1)求AO的长;

(2)如图2,当点F在线段BO上,且点M,F,C三点在同一条直线上时,求证:AC=AM;

(3)连接EM,若△AEM的面积为40,请直接写出△AFM的周长.

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科目: 来源:2014-2015学年山西省九年级下学期中考一模数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=a+bx﹣3(a≠0)与x轴交于点A(﹣2,0)、B(4,0)两点,与y轴交于点C.

(1)求抛物线的解析式;

(2)点P从A点出发,在线段AB上以每秒3个单位长度的速度向B点运动,同时点Q从B点出发,在线段BC上以每秒1个单位长度的速度向C点运动,其中一个点到达终点时,另一个点也停止运动,当△PBQ存在时,求运动多少秒使△PBQ的面积最大,最大面积是多少?

(3)当△PBQ的面积最大时,在BC下方的抛物线上存在点K,使S△CBK:S△PBQ=5:2,求K点坐标.

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科目: 来源:2014-2015学年山西省吕梁市孝义市中考一模数学试卷(解析版) 题型:选择题

四个实数:﹣1,﹣,0,1中,最小的实数是( )

A.﹣1 B.﹣ C.0 D.1

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科目: 来源:2014-2015学年山西省吕梁市孝义市中考一模数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,直线a∥b,AB⊥BC,∠1=40°,则∠2的度数为( )

A.30° B.40° C.50° D.60°

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同步练习册答案