科目: 来源:2016届福建省泉州市泉港区九年级上学期期中教学质量检测数学试卷(解析版) 题型:选择题
若二次根式
在实数范围内有意义,则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.任何实数
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届福建省泉州市泉港区九年级上学期期中教学质量检测数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,已知△ABC∽△ADE,若AD=2,AB=5,AE=4,则AC=____.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届福建省泉州市泉港区九年级上学期期中教学质量检测数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图所示,以△OAB的顶点O为坐标原点建立平面直角坐标系,A、B的坐标分别为A(-2,-3)、B(2,-1),在网格图中将△OAB作下列变换,画出相应的图形,并写出三个对应顶点的坐标:
![]()
(1)将△OAB沿
轴向上平移5个单位,得△O1A1B1;
(2)以点O为位似中心,在
轴的下方将△OAB放大为原来的2倍,得△OA2B2.
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016届福建省泉州市泉港区九年级上学期期中教学质量检测数学试卷(解析版) 题型:解答题
类比等腰三角形的定义,我们定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做“等邻边四边形”.
(1) 概念理【解析】
如图1,在四边形
中,添加一个条件,使得四边形
是“等邻边四边形”,请写出你添加的一个条件: .
(2) 问题探究:
如图2,小红画了一个
,其中
,
,
,并将
沿
的平分线
方向平移得到
,连结
、
.小红要使平移后的四边形
是“等邻边四边形”,应平移多少距离(即线段
的长)?
(3) 应用拓展:
如图3,“等邻边四边形”
中,
,
,
、
为对角线,
.试探究
、
、
的数量关系.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年山东省八年级上第二次月考数学卷(解析版) 题型:选择题
小明的作业本上有以下四题(其中a≥0):①
;②
;③
;④
;做错的题是( )
A.① B.② C.③ D.④
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年山东省八年级上第二次月考数学卷(解析版) 题型:选择题
已知a,b,c为△ABC三边,且满足(a2-b2)(a2+b2-c2)=0,则它的形状为( )
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等腰直角三角形
D.等腰三角形或直角三角形
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com