科目: 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区七年级下期中数学试卷(解析版) 题型:填空题
规定用符号[m]表示一个实数m的整数部分,例如:[
]=0,[3.14]=3.按此规定[
]的值为 .
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科目: 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区七年级下期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
先化简,再求值:(2x+5)(2x﹣5)+2x(x+1)﹣3x(2x﹣5),其中x=2.
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科目: 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区七年级下期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
定义新运算:对于任意实数a,b,都有a⊕b=a(a﹣b)+1,等式右边是通常的加法,减法及乘法运算.比如:2⊕5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=﹣6+1=﹣5
(1)求3⊕(﹣2)的值;
(2)若3⊕x的值小于16,求x的取值范围,并在数轴上表示出来.
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科目: 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区七年级下期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图所示,某计算装置有一数据的入口A和一运算结果的出口B.
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下表是小刚输入一些数后所得的结果:
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(1)若输出的数是5,则小刚输入的数是多少?
(2)若小刚输入的数是225,则输出的结果是多少?
(3)若小刚输入的数是n(n≥10),你能用含n的式子表示输出的结果吗?试一试.
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瑶海教育局计划在3月12日植树节当天安排A,B两校部分学生到郊区公园参加植树活动.已知A校区的每位学生往返车费是6元,B校每位学生的往返车费是10元,要求两所学校均要有学生参加,且A校参加活动的学生比B校参加活动的学生少4人,本次活动的往返车费总和不超过210元.求A,B两校最多各有多少学生参加?
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