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科目: 来源: 题型:填空题

写出一个小于-2的数为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知:如图,正方形ABCD中,点E在AB上,点F在AD上,且AE=数学公式AB,F是AD的中点,求证:△CEF是直角三角形.

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科目: 来源: 题型:解答题

①-(-2数学公式)-|-2数学公式|
②4-2.5-1数学公式-|-(+1)|

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科目: 来源: 题型:解答题

小明家住闲林,每天骑公共自行车去距家12km的学校上学.自从开通了快速公交四号线(以下简称“B4”),他去学校又有了一个新选择(家和学校门口均有B4站点).某天小明6:30离开家,沿着与快速公交道平行的路上骑行上学,他留意到每隔6分钟有一辆B4从他后面驶向前面,每隔2分钟有一辆B4从对面驶向后面.假设B4和小明行驶的速度都不变,根据示意图回答下列问题(注意:忽略细节上的问题,如B4车身长度及停靠站的时间,取书包的时间等等,排除超车的可能性):
(1)B4每隔几分钟从车站开出一辆?(提示:设他们的速度分别为u1,u2,时间用t表示,列方程求解.)
(2)学校规定7:30到校,当小明骑行到一半路程时发现忘带了书包,他连忙以速度u3折返,再以相同的速度骑行至学校,你觉得他能按时到校吗?若不能,请你帮他设计一个理想条件下的方案.(已知B4的平均行驶速度为30km/h)

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画出图中△ABC的三条高、中线BM.(要标明字母,不写画法)

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实施天保工作,建设恩施秀美山川,退耕还林后,某农户在山上种了32棵苹果树,进入收获期的第一年,该农户先随意采摘了5棵树上的苹果,称得每棵树上的苹果的重量如下:(单位:kg)35.2 33.5 34.2 34.3 32.8
(1)根据样本估计这年苹果的总产量是多少?
(2)若这年苹果的售价为每kg 3元,请估计该农户卖苹果的总收入为多少元?
(3)假定在连续三年苹果的销售价格不变的情况下,该农户计划在第二年将苹果收入提高到4080元,并以这样的增长速度,预计到第三年时苹果的总收入是多少元?

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)tan30°sin60°+cos230°-sin245°tan45°;
(2)数学公式

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如图,AC是⊙O的直径,P是⊙O外一点,连结PC交⊙O于B,连结PA、AB,且满足PC=50,PA=30,PB=18.
(1)求证:△PAB∽△PCA;
(2)求证:AP是⊙O的切线.

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科目: 来源: 题型:单选题

在数轴上表示-3,0,5.1,数学公式的点中,在原点左边的点有


  1. A.
    0个
  2. B.
    1个
  3. C.
    2个
  4. D.
    3个

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科目: 来源: 题型:解答题

先化简代数式(1-数学公式)÷数学公式,再从2,2,0三个数中选一个恰当的数作为a的值代入求值.

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同步练习册答案