科目: 来源:2016届安徽省合肥市蜀山区九年级上学期第三次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
在△ABC中,AB=6,BC=8,CA=7,延长CA至点P,使∠PBA=∠C,求AP的长.
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科目: 来源:2016届安徽省合肥市蜀山区九年级上学期第三次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知:在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,AB=AD=25,BC=32.连接BD,AE⊥BD垂足为E.
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(1)求证:△ABE∽△DBC;
(2)求线段AE的长.
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如图,某公路隧道横截面为抛物线,其最大高度为6米,底部宽度OM为12米.现以O点为原点,OM所在直线为x轴建立直角坐标系.
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(1)直接写出点M及抛物线顶点P的坐标;
(2)求这条抛物线的解析式;
(3)若要搭建一个矩形“支撑架”AD﹣DC﹣CB,使C、D点在抛物线上,A、B点在地面OM上,则这个“支撑架”总长的最大值是多少?
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已知:如图,△ABC是等边三角形,点D、E分别在边BC、AC上,∠ADE=60°.
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(1)求证:△ABD∽△DCE;
(2)如果AB=3,EC=
,求DC的长.
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科目: 来源:2016届安徽省合肥市蜀山区九年级上学期第三次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AB=8,CD=6,BC=4,AB边上有一动点P(不与A、B重合),连结DP,作PQ⊥DP,使得PQ交线段BC于点E,设AP=x.
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(1)当x为何值时,△APD是等腰三角形?
(2)若设BE=y,求y关于x的函数关系式;
(3)若BC的长a可以变化,在现在的条件下,是否存在点P,使得PQ经过点C?若不存在,请说明理由;若存在,写出当BC的长在什么范围内时,可以存在这样的点P,使得PQ经过点C,并求出相应的AP的长.
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科目: 来源:2016届北京市丰台区九年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=4,则cosB的值是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目: 来源:2016届北京市丰台区九年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,且DE∥BC,若AD:DB=3:2,则AE:AC等于( )
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A.3:2 B.3:1 C.2:3 D.3:5
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科目: 来源:2016届北京市丰台区九年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
⊙O的半径为3cm,如果圆心O到直线l的距离为d,且d=5cm,那么⊙O和直线l的位置关系是( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.不确定
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抛物线y=(x﹣2)2+3的顶点坐标是( )
A.(2,3) B.(﹣2,3) C.(2,﹣3) D.(﹣2,﹣3)
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科目: 来源:2016届北京市丰台区九年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
如果△ABC∽△DEF,相似比为2:1,且△DEF的面积为4,那么△ABC的面积为( )
A.1 B.4 C.8 D.16
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